Mayer, Carolin.
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Titles
Zum algebraischen Gleichheitsverständnis von Grundschulkindern = Konstruktive und rekonstruktive Erforschung von Lernchancen /
by:
Mayer, Carolin.; SpringerLink (Online service)
(Language materials, printed)
, [http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut]