Saxer, Barbara.
Overview
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|---|---|---|
Titles
Zum Phänomen des Sich-Einfühlens und seiner Bedeutung für das Lernen von Schülerinnen und Schülern = Eine phänomenologisch orientierte Studie /
by:
Saxer, Barbara.; SpringerLink (Online service)
(Language materials, printed)
, [http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut]