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國小學生閱讀成就影響因素之多層次模型分析 = 以臺灣與新加坡PIRLS 2011為例 /
Record Type:
Language materials, printed : Monograph/item
Title/Author:
國小學生閱讀成就影響因素之多層次模型分析/ 林信言著
Reminder of title:
以臺灣與新加坡PIRLS 2011為例 /
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以臺灣與新加坡PIRLS 2011為例
Author:
林信言
Published:
新北市 :索引數位, : 2018[民107],
Description:
241面 :圖 :
Notes:
檢索形式:電子書服務平台
Subject:
閱讀 -
Online resource:
TAEBDC電子書
ISBN:
9789869617857
國小學生閱讀成就影響因素之多層次模型分析 = 以臺灣與新加坡PIRLS 2011為例 /
林信言
國小學生閱讀成就影響因素之多層次模型分析
以臺灣與新加坡PIRLS 2011為例 /[電子資源] :以臺灣與新加坡PIRLS 2011為例林信言著 - [初版] - 新北市 :索引數位,2018[民107] - 241面 :圖
檢索形式:電子書服務平台
參考書目: 面211-235
文字(電子資源)
電子版本製作.
新北市 :
華藝數位
系統需求:網頁瀏覽器或iRead eBook
ISBN: 9789869617857Subjects--Topical Terms:
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閱讀
國小學生閱讀成就影響因素之多層次模型分析 = 以臺灣與新加坡PIRLS 2011為例 /
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附錄: 1,PIRLS 2011階層線性模式變項的題目與計分 ; 2,PIRLS 2011各國成績
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TAEBDC電子書
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