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Wissenschaftliche Weiterbildung in der Aushandlung = Eine empirische Studie zu kooperativer Angebotsgestaltung /

Record Type:	Language materials, printed : Monograph/item
Title/Author:	Wissenschaftliche Weiterbildung in der Aushandlung/ von Franziska Sweers.
Reminder of title:	Eine empirische Studie zu kooperativer Angebotsgestaltung /
Author:	Sweers, Franziska.
Description:	XV, 348 S. 49 Abb.online resource. :
Contained By:	Springer Nature eBook
Subject:	Lifelong learning. -
Online resource:	https://doi.org/10.1007/978-3-658-23307-5
ISBN:	9783658233075

Wissenschaftliche Weiterbildung in der Aushandlung = Eine empirische Studie zu kooperativer Angebotsgestaltung /
Sweers, Franziska.

Wissenschaftliche Weiterbildung in der AushandlungEine empirische Studie zu kooperativer Angebotsgestaltung /[electronic resource] :von Franziska Sweers. - 1st ed. 2019. - XV, 348 S. 49 Abb.online resource. - Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens,2626-689X. - Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens,.

Aushandlung in der wissenschaftlichen Weiterbildung -- Kooperationsbezogene Aushandlung -- Kooperative Angebotsgestaltung (Planung, Entwicklung, Durchführung und Management) -- Empirische Rekonstruktion von kooperativer Angebotsgestaltung -- Empirische Rekonstruktion von Aushandlungslinien -- Hybridität als (präventives) Aushandlungsinstrument.

Franziska Sweers beschäftigt sich mit der Frage, wie weiterbildende Masterstudiengänge kooperativ gestaltet werden, wenn Hochschulen mit hochschulexternen Partnerinnen und Partnern aus dem (Non-) Profit-Bereich und dem Stiftungswesen zusammenarbeiten. Auf der Grundlage von Experteninterviews rekonstruiert die Autorin anhand ausgewählter Kooperationsfälle spezifische Formen kooperativer Angebotsgestaltung. Im Fokus der Studie stehen die theoretische Bestimmung und empirische Analyse von interorganisationalen Aushandlungsprozessen. Dabei wird Hybridität als ein durchgängiges (präventives) Instrument für die Bearbeitung von Aushandlungsmomenten im spannungsreichen Feld der wissenschaftlichen Weiterbildung bestimmt. Der Inhalt Aushandlung in der wissenschaftlichen Weiterbildung Kooperationsbezogene Aushandlung Kooperative Angebotsgestaltung (Planung, Entwicklung, Durchführung und Management) Empirische Rekonstruktion von kooperativer Angebotsgestaltung Empirische Rekonstruktion von Aushandlungslinien Hybridität als (präventives) Aushandlungsinstrument Die Zielgruppen Forscherinnen und Forscher, Dozierende und Studierende der Erziehungs- und Sozialwissenschaften Praktikerinnen und Praktiker in der Erwachsenenbildung, insbesondere aus dem Bereich der wissenschaftlichen Weiterbildung Die Autorin Franziska Sweers ist Geschäftsführerin des Zentrums für wissenschaftliche Weiterbildung der Philipps-Universität Marburg. .

ISBN: 9783658233075

Standard No.: 10.1007/978-3-658-23307-5doiSubjects--Topical Terms:

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Wissenschaftliche Weiterbildung in der Aushandlung = Eine empirische Studie zu kooperativer Angebotsgestaltung /
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