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Netzwerke im Bildungswesen = Eine Ei...
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Röbken, Heinke.
Netzwerke im Bildungswesen = Eine Einführung in ihre Analyse und Gestaltung /
Record Type:
Language materials, printed : Monograph/item
Title/Author:
Netzwerke im Bildungswesen/ von Matthias Rürup, Heinke Röbken, Marcus Emmerich, Imke Dunkake.
Reminder of title:
Eine Einführung in ihre Analyse und Gestaltung /
Author:
Rürup, Matthias.
other author:
Röbken, Heinke.
Description:
VIII, 205 S. 17 Abb.online resource. :
Contained By:
Springer Nature eBook
Subject:
School management and organization. -
Online resource:
https://doi.org/10.1007/978-3-658-06737-3
ISBN:
9783658067373
Netzwerke im Bildungswesen = Eine Einführung in ihre Analyse und Gestaltung /
Rürup, Matthias.
Netzwerke im Bildungswesen
Eine Einführung in ihre Analyse und Gestaltung /[electronic resource] :von Matthias Rürup, Heinke Röbken, Marcus Emmerich, Imke Dunkake. - 1st ed. 2015. - VIII, 205 S. 17 Abb.online resource.
Netzwerke als Analysegegenstand -- Netzwerkgestaltung im Bildungswesen -- Netzwerke zwischen Theorie und Praxis.
‚Netzwerke im Bildungswesen‘ liefert als Einführung und Lehrbuch einen umfassenden Überblick über die Methoden und Befunde sozialwissenschaftlicher Netzwerkanalysen mit Bezug auf Bildungsinstitutionen und Bildungsprozesse. Zudem werden Ansätze und Erfolgskriterien zur Gestaltung von Netzwerkprojekten aufgezeigt, wie sie im deutschen Bildungssystem aktuell wichtig und verbreitet sind. In der Auseinandersetzung mit den zum Teil konkurrierenden und konzeptionell widersprüchlichen Ansätzen zielen die Autorinnen und Autoren dieser Einführung auf eine sensiblere Verwendung des Netzwerkbegriffs im öffentlichen wie auch im wissenschaftlichen Diskurs zur Schulreform. Der Inhalt · Netzwerke als Analysegegenstand · Netzwerkgestaltung im Bildungswesen · Netzwerke zwischen Theorie und Praxis Die Zielgruppen · Studierende der Erziehungswissenschaften – insbesondere Schul- und Bildungsforschung · Vertreterinnen und Vertreter der Bildungs- bzw. Schulverwaltung · Schulleiterinnen und Schulleiter sowie Lehrkräfte · Bildungsforscherinnen und Bildungsforscher Die Autorinnen und Autoren Dr. Matthias Rürup ist Vertretungsprofessor an der Bergischen Universität Wuppertal. Dr. Heinke Röbken ist Professorin an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg. Dr. Marcus Emmerich ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Universität Zürich.Dr. Imke Dunkake ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Bergischen Universität Wuppertal.
ISBN: 9783658067373
Standard No.: 10.1007/978-3-658-06737-3doiSubjects--Topical Terms:
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‚Netzwerke im Bildungswesen‘ liefert als Einführung und Lehrbuch einen umfassenden Überblick über die Methoden und Befunde sozialwissenschaftlicher Netzwerkanalysen mit Bezug auf Bildungsinstitutionen und Bildungsprozesse. Zudem werden Ansätze und Erfolgskriterien zur Gestaltung von Netzwerkprojekten aufgezeigt, wie sie im deutschen Bildungssystem aktuell wichtig und verbreitet sind. In der Auseinandersetzung mit den zum Teil konkurrierenden und konzeptionell widersprüchlichen Ansätzen zielen die Autorinnen und Autoren dieser Einführung auf eine sensiblere Verwendung des Netzwerkbegriffs im öffentlichen wie auch im wissenschaftlichen Diskurs zur Schulreform. Der Inhalt · Netzwerke als Analysegegenstand · Netzwerkgestaltung im Bildungswesen · Netzwerke zwischen Theorie und Praxis Die Zielgruppen · Studierende der Erziehungswissenschaften – insbesondere Schul- und Bildungsforschung · Vertreterinnen und Vertreter der Bildungs- bzw. Schulverwaltung · Schulleiterinnen und Schulleiter sowie Lehrkräfte · Bildungsforscherinnen und Bildungsforscher Die Autorinnen und Autoren Dr. Matthias Rürup ist Vertretungsprofessor an der Bergischen Universität Wuppertal. Dr. Heinke Röbken ist Professorin an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg. Dr. Marcus Emmerich ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Universität Zürich.Dr. Imke Dunkake ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Bergischen Universität Wuppertal.
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Humanities, Social Science (German Language) (SpringerNature-11776)
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