人文學

整合學的興起在台灣 by: (書目-語言資料,印刷品)

哲學.符號.敘事 = Philosophy.Sign.Narrative / by: (書目-語言資料,印刷品)

研之有物 : = 穿越古今!中研院的25堂人文公開課 / by: (書目-語言資料,印刷品)

世界人文學科研究概況報告. = Humanities world report. 2015 /. 2015 by: (書目-語言資料,印刷品)

哲學.符號.敘事 = Philosophy.Sign.Narrative / by: (書目-語言資料,印刷品)

書呆與阿宅 : = 理工科技力 + 人文洞察力, 為科技產業發掘市場需求, 解決全球議題 / by: (書目-語言資料,印刷品)

數位人文研究與技藝 = Digital humanities and craft : technological change / by: (書目-語言資料,印刷品)

人文學科的逆襲 : = 無路用學門畢業生的職場出頭術 / by: (書目-語言資料,印刷品)

秦始皇的書教室 : = 為什麼要讀書呢? / by: (書目-語言資料,印刷品)

聖女貞德的戰爭教室 : = 反對戰爭的理由是什麼? / by: (書目-語言資料,印刷品)

牛頓的金錢教室 : = 怎麼賺錢, 怎麼花錢? / by: (書目-語言資料,印刷品)

諾貝爾的科學教室 : = 科學發展真的是好的嗎? / by: (書目-語言資料,印刷品)

書呆與阿宅 = 理工科技力+人文洞察力, 為科技產業發掘市場需求, 解決全球議題 / by: (書目-語言資料,印刷品)

演算法下的行銷優勢 by: (書目-語言資料,印刷品)

米開朗基羅的藝術教室 : = 藝術扮演著什麼樣的角色? / by: (書目-語言資料,印刷品)

人文學科的逆襲 by: (書目-語言資料,印刷品)