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Schulkulturen in Migrationsgesellschaften = Studien zu Differenzverhältnissen im deutsch-amerikanischen Vergleich /
Record Type:
Language materials, printed : Monograph/item
Title/Author:
Schulkulturen in Migrationsgesellschaften/ herausgegeben von Merle Hummrich, Dorothee Schwendowius, Saskia Terstegen.
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Studien zu Differenzverhältnissen im deutsch-amerikanischen Vergleich /
other author:
Hummrich, Merle.
Description:
XI, 290 S. 47 Abb.online resource. :
Contained By:
Springer Nature eBook
Subject:
Education. -
Online resource:
https://doi.org/10.1007/978-3-658-30604-5
ISBN:
9783658306045
Schulkulturen in Migrationsgesellschaften = Studien zu Differenzverhältnissen im deutsch-amerikanischen Vergleich /
Schulkulturen in Migrationsgesellschaften
Studien zu Differenzverhältnissen im deutsch-amerikanischen Vergleich /[electronic resource] :herausgegeben von Merle Hummrich, Dorothee Schwendowius, Saskia Terstegen. - 1st ed. 2022. - XI, 290 S. 47 Abb.online resource. - Schule und Gesellschaft,672512-1448 ;. - Schule und Gesellschaft,61.
Ethnische Diversität und Schule -- Vergelichende Schulkulturforschung in Deutschland und den USA: Projekt EDUSPACE -- Ethnische Differenz als common thread? Zur Verhältnisbestimmung von Begriff und Gegenstand in vergleichenden UIntersuchungen -- Verhältnisbestimmungen zwischen den imaginären Entwürfen von Einzelschulen und bildungspolitischen Idealen.
Der Band versammelt Beiträge, die im Rahmen eines qualitativ-vergleichenden Forschungsprojekts in deutschen und US-amerikanischen Schulen entstanden sind. In Anknüpfung an den Schulkulturansatz wird die soziale Herstellung und Bearbeitung migrationsgesellschaftlicher Differenzverhältnisse auf unterschiedlichen Ebenen des Sozialen untersucht. Die Beiträge geben differenzierte Einblicke in die schulische Prozessierung von ethnisch kodierten Differenz- und Ungleichheitsverhältnissen in verschiedenen migrationsgesellschaftlichen Kontexten und schulkulturellen Ordnungen. Die Herausgeberinnen Dr. Merle Hummrich ist Professorin für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Jugend und Schule am Fachbereich Erziehungswissenschaften der Goethe-Universität Frankfurt am Main. Dr. Dorothee Schwendowius ist Professorin für Internationale und Interkulturelle Bildungsforschung an der Fakultät für Humanwissenschaften der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg. Saskia Terstegen ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Fachbereich Erziehungswissenschaften der Goethe-Universität Frankfurt am Main.
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Der Band versammelt Beiträge, die im Rahmen eines qualitativ-vergleichenden Forschungsprojekts in deutschen und US-amerikanischen Schulen entstanden sind. In Anknüpfung an den Schulkulturansatz wird die soziale Herstellung und Bearbeitung migrationsgesellschaftlicher Differenzverhältnisse auf unterschiedlichen Ebenen des Sozialen untersucht. Die Beiträge geben differenzierte Einblicke in die schulische Prozessierung von ethnisch kodierten Differenz- und Ungleichheitsverhältnissen in verschiedenen migrationsgesellschaftlichen Kontexten und schulkulturellen Ordnungen. Die Herausgeberinnen Dr. Merle Hummrich ist Professorin für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Jugend und Schule am Fachbereich Erziehungswissenschaften der Goethe-Universität Frankfurt am Main. Dr. Dorothee Schwendowius ist Professorin für Internationale und Interkulturelle Bildungsforschung an der Fakultät für Humanwissenschaften der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg. Saskia Terstegen ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Fachbereich Erziehungswissenschaften der Goethe-Universität Frankfurt am Main.
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Education and Social Work (German Language) (SpringerNature-42733)
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