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學前融合教育課程建構模式 = Building blocks for teaching preschoolers with special needs

Record Type:	Language materials, printed : monographic
Paralel Title:	Building blocks for teaching preschoolers with special needs
Author:	山道爾
Secondary Intellectual Responsibility:	翁巧玲,
Secondary Intellectual Responsibility:	魏淑華,
Secondary Intellectual Responsibility:	盧明,
Secondary Intellectual Responsibility:	史華茲
Place of Publication:	臺北市
Published:	心理;
Year of Publication:	2008.04
Edition:	初版
Description:	213面圖,表 : 23公分;
Series:	障礙教育
Subject:	建構教育 -
Subject:	學前教育 -
Subject:	融合教育 -
ISBN:	9789861911335

學前融合教育課程建構模式 = Building blocks for teaching preschoolers with special needs
山道爾

學前融合教育課程建構模式 = Building blocks for teaching preschoolers with special needs / Susan R. Sandall, Ilene S. Schwartz著 ; 盧明, 魏淑華, 翁巧玲譯. - 初版. - 臺北市 : 心理, 2008.04. - 213面 ; 圖,表 ; 23公分. - (障礙教育 ; 76).
參考書目:面177-179.
ISBN 9789861911335
建構教育學前教育融合教育

翁, 巧玲

學前融合教育課程建構模式 = Building blocks for teaching preschoolers with special needs
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320 $a 附錄: A.空白表單, B.延伸閱讀, C.本土經驗等3種
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