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發明創造方法學

張志遠

發明創造方法學

紀錄類型:	書目-語言資料,印刷品 : 單行本
作者:	張志遠
合作者:	何川
出版地:	成都
出版者:	四川大學出版社;
出版年:	2004
標題:	創造發明 - 方法 -
電子資源:	http://cec.lib.apabi.com:80/product.asp?BookID=ISBN7%2d5614%2d2643%2d7
摘要註:	創造學是20世紀30年代興起的一門學科, 因為它對科技, 經濟, 教育, 文藝等有很大的促進作用, 所以受到許多國家政府的支持和鼓勵, 迅速在全世界普及推廣. 本書在對比國際著名發明創造方法學的基礎上, 認為前蘇聯Genrich S.Altshuller的發明問題解決理論(TRIZ)對創新有明確的定義, 有較為完整且可以操作的原理. TRIZ不僅應當看成解決工程問題或新產品開發過程的方法, 其主要思想還能運用在許多領域, 成為解決管理或技術衝突的強有力工具. TRIZ所包含的廣泛的創造過程的原理和秘訣, 為工程師, 設計者, 發明家和其他技術人員提供了一種解決複雜技術問題和設計創新的方法. 因此, 本書將它作為發明創造方法學的重要方法.
ISBN:	7561426437

發明創造方法學
張志遠

發明創造方法學 / 張志遠, 何川編著 - 成都 : 四川大學出版社, 2004.
ISBN 7561426437
創造發明 -- 方法

何川

發明創造方法學
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330 $a 創造學是20世紀30年代興起的一門學科, 因為它對科技, 經濟, 教育, 文藝等有很大的促進作用, 所以受到許多國家政府的支持和鼓勵, 迅速在全世界普及推廣. 本書在對比國際著名發明創造方法學的基礎上, 認為前蘇聯Genrich S.Altshuller的發明問題解決理論(TRIZ)對創新有明確的定義, 有較為完整且可以操作的原理. TRIZ不僅應當看成解決工程問題或新產品開發過程的方法, 其主要思想還能運用在許多領域, 成為解決管理或技術衝突的強有力工具. TRIZ所包含的廣泛的創造過程的原理和秘訣, 為工程師, 設計者, 發明家和其他技術人員提供了一種解決複雜技術問題和設計創新的方法. 因此, 本書將它作為發明創造方法學的重要方法.
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