Roder, Ulrike.
Overview
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Titles
Ein Förderkonzept zu mathematischem Grundwissen und Grundkönnen am Übergang in die Sekundarstufe II = Theoriebasierte Entwicklung, exemplarische Umsetzung und Ersterprobung der Lernumgebung BASICS-Mathematik /
by:
Roder, Ulrike.; SpringerLink (Online service)
(Language materials, printed)
, [http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut]