Jablonski, Simone.
Overview
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Titles
Wie potenziell mathematisch begabte Kinder argumentieren = Eine Längsschnittstudie mit Kindern der Klassenstufen 3 bis 6 im Rahmen des Enrichmentprogramms „Junge Mathe-Adler Frankfurt“ /
by:
SpringerLink (Online service); Jablonski, Simone.
(Language materials, printed)
, [http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut]
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