Knöppel, Jenny.
Overview
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Titles
Dyskalkulie als Phänomen in der Grundschule aus mathematikdidaktischer Perspektive = Eine Fallstudie zu Diagnose und Intervention /
by:
SpringerLink (Online service); Knöppel, Jenny.
(Language materials, printed)
, [http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut]