語系:
繁體中文
English
說明(常見問題)
登入
回首頁
切換:
標籤
|
MARC模式
|
ISBD
Chemiedidaktik an Fallbeispielen = A...
~
Dietz, Dennis.
Chemiedidaktik an Fallbeispielen = Anregungen für die Unterrichtspraxis /
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:
Chemiedidaktik an Fallbeispielen/ von Sabine Streller, Claus Bolte, Dennis Dietz, Ruggero Noto La Diega.
其他題名:
Anregungen für die Unterrichtspraxis /
作者:
Streller, Sabine.
其他作者:
Bolte, Claus.
面頁冊數:
IX, 271 S. 48 Abb., 26 Abb. in Farbe.online resource. :
Contained By:
Springer Nature eBook
標題:
Organic chemistry. -
電子資源:
https://doi.org/10.1007/978-3-662-58645-7
ISBN:
9783662586457
Chemiedidaktik an Fallbeispielen = Anregungen für die Unterrichtspraxis /
Streller, Sabine.
Chemiedidaktik an Fallbeispielen
Anregungen für die Unterrichtspraxis /[electronic resource] :von Sabine Streller, Claus Bolte, Dennis Dietz, Ruggero Noto La Diega. - 1st ed. 2019. - IX, 271 S. 48 Abb., 26 Abb. in Farbe.online resource.
Kompetenzorientierung und Basiskonzepte -- Didaktische Reduktion und Elementarisierung -- Schülervorstellungen in der Chemie -- Sprache und Chemieunterricht -- Problemorientierter und forschender Unterricht -- Didaktische Funktion von Experimenten -- Motivation und Chemieunterricht -- Anforderungsniveau -- Differenzierung im Chemieunterricht -- Arbeiten mit den Fallbeispielen.
Dieses Lehr- und Übungsbuch verknüpft chemiedidaktische Theorie mit unterrichtspraktischer Umsetzung. Authentische Fallbeispiele bilden unter Berücksichtigung der im Theorieteil diskutierten fachdidaktischen Grundlagen den Ausgangspunkt für die professionelle Reflexion und die Entwicklung alternativer Vorgehensweisen. Aufgabenstellungen mit anschließenden Lösungsvorschlägen strukturieren die Analyse und Reflexion der Fallbeispiele. Das über die Springer Multimedia-App zur Verfügung gestellte Online-Material trägt zur Veranschaulichung der Experimente in den Fallbeispielen sowie zur Vertiefung einzelner Aufgaben bei. Die Verknüpfung von Theorie und Praxis in diesem Buch zeigt, dass die Auseinandersetzung mit chemiedidaktischer Theorie nicht trocken oder abgehoben sein muss, sondern durchaus wertvolle Anregungen für Studierende, Referendare, Quereinsteiger und berufserfahrene Lehrer bietet. Die AutorInnen Prof. Dr. Claus Bolte leitet den Arbeitsbereich Didaktik der Chemie an der Freien Universität Berlin. Dr. Sabine Streller ist in der Didaktik der Chemie als wissenschaftliche Mitarbeiterin tätig. Dennis Dietz und Dr. Ruggero Noto La Diega sind Lehrer für Chemie an einem Berliner Gymnasium und bilden als Fachseminarleiter Studienreferendare im Fach Chemie aus.
ISBN: 9783662586457
Standard No.: 10.1007/978-3-662-58645-7doiSubjects--Topical Terms:
1148722
Organic chemistry.
LC Class. No.: QD415-436
Dewey Class. No.: 547
Chemiedidaktik an Fallbeispielen = Anregungen für die Unterrichtspraxis /
LDR
:02947nam a22003495i 4500
001
1005009
003
DE-He213
005
20200712093836.0
007
cr nn 008mamaa
008
210106s2019 gw | s |||| 0|ger d
020
$a
9783662586457
$9
978-3-662-58645-7
024
7
$a
10.1007/978-3-662-58645-7
$2
doi
035
$a
978-3-662-58645-7
050
4
$a
QD415-436
072
7
$a
PNN
$2
bicssc
072
7
$a
SCI013040
$2
bisacsh
072
7
$a
PNN
$2
thema
082
0 4
$a
547
$2
23
100
1
$a
Streller, Sabine.
$e
author.
$4
aut
$4
http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut
$3
1298509
245
1 0
$a
Chemiedidaktik an Fallbeispielen
$h
[electronic resource] :
$b
Anregungen für die Unterrichtspraxis /
$c
von Sabine Streller, Claus Bolte, Dennis Dietz, Ruggero Noto La Diega.
250
$a
1st ed. 2019.
264
1
$a
Berlin, Heidelberg :
$b
Springer Berlin Heidelberg :
$b
Imprint: Springer Spektrum,
$c
2019.
300
$a
IX, 271 S. 48 Abb., 26 Abb. in Farbe.
$b
online resource.
336
$a
text
$b
txt
$2
rdacontent
337
$a
computer
$b
c
$2
rdamedia
338
$a
online resource
$b
cr
$2
rdacarrier
347
$a
text file
$b
PDF
$2
rda
505
0
$a
Kompetenzorientierung und Basiskonzepte -- Didaktische Reduktion und Elementarisierung -- Schülervorstellungen in der Chemie -- Sprache und Chemieunterricht -- Problemorientierter und forschender Unterricht -- Didaktische Funktion von Experimenten -- Motivation und Chemieunterricht -- Anforderungsniveau -- Differenzierung im Chemieunterricht -- Arbeiten mit den Fallbeispielen.
520
$a
Dieses Lehr- und Übungsbuch verknüpft chemiedidaktische Theorie mit unterrichtspraktischer Umsetzung. Authentische Fallbeispiele bilden unter Berücksichtigung der im Theorieteil diskutierten fachdidaktischen Grundlagen den Ausgangspunkt für die professionelle Reflexion und die Entwicklung alternativer Vorgehensweisen. Aufgabenstellungen mit anschließenden Lösungsvorschlägen strukturieren die Analyse und Reflexion der Fallbeispiele. Das über die Springer Multimedia-App zur Verfügung gestellte Online-Material trägt zur Veranschaulichung der Experimente in den Fallbeispielen sowie zur Vertiefung einzelner Aufgaben bei. Die Verknüpfung von Theorie und Praxis in diesem Buch zeigt, dass die Auseinandersetzung mit chemiedidaktischer Theorie nicht trocken oder abgehoben sein muss, sondern durchaus wertvolle Anregungen für Studierende, Referendare, Quereinsteiger und berufserfahrene Lehrer bietet. Die AutorInnen Prof. Dr. Claus Bolte leitet den Arbeitsbereich Didaktik der Chemie an der Freien Universität Berlin. Dr. Sabine Streller ist in der Didaktik der Chemie als wissenschaftliche Mitarbeiterin tätig. Dennis Dietz und Dr. Ruggero Noto La Diega sind Lehrer für Chemie an einem Berliner Gymnasium und bilden als Fachseminarleiter Studienreferendare im Fach Chemie aus.
650
0
$a
Organic chemistry.
$3
1148722
650
0
$a
Analytical chemistry.
$3
1182118
650
0
$a
Learning.
$3
555256
650
0
$a
Instruction.
$3
1253701
650
0
$a
Science education.
$3
1151737
650
0
$a
Teaching.
$3
555255
650
1 4
$a
Organic Chemistry.
$3
673440
650
2 4
$a
Analytical Chemistry.
$3
668584
650
2 4
$a
Learning & Instruction.
$3
670152
650
2 4
$a
Science Education.
$3
668800
650
2 4
$a
Teaching and Teacher Education.
$3
783596
700
1
$a
Bolte, Claus.
$e
author.
$4
aut
$4
http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut
$3
1298510
700
1
$a
Dietz, Dennis.
$e
author.
$4
aut
$4
http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut
$3
1298511
700
1
$a
Noto La Diega, Ruggero.
$e
author.
$4
aut
$4
http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut
$3
1298512
710
2
$a
SpringerLink (Online service)
$3
593884
773
0
$t
Springer Nature eBook
776
0 8
$i
Printed edition:
$z
9783662586440
856
4 0
$u
https://doi.org/10.1007/978-3-662-58645-7
912
$a
ZDB-2-SNA
950
$a
Life Science and Basic Disciplines (German Language) (SpringerNature-11777)
筆 0 讀者評論
多媒體
評論
新增評論
分享你的心得
Export
取書館別
處理中
...
變更密碼[密碼必須為2種組合(英文和數字)及長度為10碼以上]
登入