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Räume der Adoleszenz = Deutschsprach...
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Stemmann, Anna.
Räume der Adoleszenz = Deutschsprachige Jugendliteratur der Gegenwart in topographischer Perspektive /
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:
Räume der Adoleszenz/ von Anna Stemmann.
其他題名:
Deutschsprachige Jugendliteratur der Gegenwart in topographischer Perspektive /
作者:
Stemmann, Anna.
面頁冊數:
X, 216 S. 1 Abb.online resource. :
Contained By:
Springer Nature eBook
標題:
Children's literature. -
電子資源:
https://doi.org/10.1007/978-3-476-05114-1
ISBN:
9783476051141
Räume der Adoleszenz = Deutschsprachige Jugendliteratur der Gegenwart in topographischer Perspektive /
Stemmann, Anna.
Räume der Adoleszenz
Deutschsprachige Jugendliteratur der Gegenwart in topographischer Perspektive /[electronic resource] :von Anna Stemmann. - 1st ed. 2019. - X, 216 S. 1 Abb.online resource. - Studien zu Kinder- und Jugendliteratur und -medien,42524-8634 ;. - Studien zu Kinder- und Jugendliteratur und -medien,4.
1 Topographien der Adoleszenz -- 2 Raum, Literatur, Kultur – Methodische Überlegungen -- 3 Reisen und Rumgefahre – Road Novels -- 4 Adoleszenz findet Stadt – Urbane Räume in Bewegung -- 5 Exkurs: Übergangspassagen im archaischen Raum -- 6 Nicht-Bewegung, Stillstand, Dableiben – Poetik der Stagnation -- 7 Texturen des Haderns.
Die Adoleszenz ist eine Lebensphase des Übergangs, der Veränderung und des Umbruchs. Diese Prozesse werden in literarischen Darstellungen häufig in Bewegungen durch den Raum übersetzt. Der erzählte Raum ist dabei in seiner Konstruktion und Semantik als komplexer Zeichenträger zu lesen, der unterschiedliche Dimensionen miteinander zu verbinden vermag. Die Studie entwickelt, im Rückbezug auf kulturwissenschaftliche Raumtheorien, ein methodisches Modell, um in topographischer Perspektive aktuelle Jugendromane zu analysieren, und so die Verwobenheit von Raum, Bewegung und Heranwachsen zu diskutieren.
ISBN: 9783476051141
Standard No.: 10.1007/978-3-476-05114-1doiSubjects--Topical Terms:
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Children's literature.
LC Class. No.: PN1008.2-1009.5
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Räume der Adoleszenz = Deutschsprachige Jugendliteratur der Gegenwart in topographischer Perspektive /
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1 Topographien der Adoleszenz -- 2 Raum, Literatur, Kultur – Methodische Überlegungen -- 3 Reisen und Rumgefahre – Road Novels -- 4 Adoleszenz findet Stadt – Urbane Räume in Bewegung -- 5 Exkurs: Übergangspassagen im archaischen Raum -- 6 Nicht-Bewegung, Stillstand, Dableiben – Poetik der Stagnation -- 7 Texturen des Haderns.
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Die Adoleszenz ist eine Lebensphase des Übergangs, der Veränderung und des Umbruchs. Diese Prozesse werden in literarischen Darstellungen häufig in Bewegungen durch den Raum übersetzt. Der erzählte Raum ist dabei in seiner Konstruktion und Semantik als komplexer Zeichenträger zu lesen, der unterschiedliche Dimensionen miteinander zu verbinden vermag. Die Studie entwickelt, im Rückbezug auf kulturwissenschaftliche Raumtheorien, ein methodisches Modell, um in topographischer Perspektive aktuelle Jugendromane zu analysieren, und so die Verwobenheit von Raum, Bewegung und Heranwachsen zu diskutieren.
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