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Systemische Intervision für den Alltagsgebrauch = Ein Versuch an einer Berufsfachschule für Logopädie /

紀錄類型:	書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:	Systemische Intervision für den Alltagsgebrauch/ von Anja Herbach.
其他題名:	Ein Versuch an einer Berufsfachschule für Logopädie /
作者:	Herbach, Anja.
面頁冊數:	XIX, 84 S. 6 Abb.online resource. :
Contained By:	Springer Nature eBook
標題:	Speech pathology. -
電子資源:	https://doi.org/10.1007/978-3-658-24307-4
ISBN:	9783658243074

Systemische Intervision für den Alltagsgebrauch = Ein Versuch an einer Berufsfachschule für Logopädie /
Herbach, Anja.

Systemische Intervision für den AlltagsgebrauchEin Versuch an einer Berufsfachschule für Logopädie /[electronic resource] :von Anja Herbach. - 1st ed. 2019. - XIX, 84 S. 6 Abb.online resource. - Best of Therapie,2569-9520. - Best of Therapie,.

Systemtheorie und Konstruktivismus -- Intervision und kollegiale Beratung -- Berufsfachschule für Logopädie -- Systemische Forschung.

Das systemische Paradigma ist aus der heutigen Therapie- und Beratungslandschaft kaum mehr wegzudenken. Trotz häufiger Verwendung systemischer Beratungskontexte gibt es aktuell noch wenig Forschung zur Wirksamkeit systemischer Methoden. Da es auch keine systemische Forschungsmethode im engeren Sinne gibt, kann in diesem Zusammenhang von einer doppelten Forschungslücke gesprochen werden. Anja Herbach hat eine systemische Methode zur Gestaltung von Intervision in einer bestimmten Umgebung – an einer Berufsfachschule für Logopädie, die sich im Akademisierungsprozess befindet – auf ihre Wirksamkeit hin untersucht und sich zu diesem Zweck systemtheoretische Überlegungen sowie Methoden qualitativer Sozialforschung nutzbar gemacht. Der Inhalt Systemtheorie und Konstruktivismus Intervision und kollegiale Beratung Berufsfachschule für Logopädie Systemische Forschung Die Zielgruppen Forschende, Dozierende und Studierende der Fachbereiche Logopädie, Sprachtherapie und systemische Beratung Logopäden, Lehrlogopäden, Supervisoren, systemische Therapeuten und Berater sowie Coaches Die Autorin Anja Herbach ist an der Berufsfachschule für Logopädie Würzburg als Dozentin für die Fächer Redeflussstörungen und kindliche Sprachentwicklungsstörungen im Rahmen des dualen Studiengangs „Akademische Sprachtherapie / Logopädie“ der Universität Würzburg in Kooperation mit der Berufsfachschule für Logopädie Würzburg der Caritas Schulen gGmbH tätig.

ISBN: 9783658243074

Standard No.: 10.1007/978-3-658-24307-4doiSubjects--Topical Terms:

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Speech pathology.

LC Class. No.: RC423-428.8

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Systemische Intervision für den Alltagsgebrauch = Ein Versuch an einer Berufsfachschule für Logopädie /
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