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Politische Legitimation und politisches Lernen = Eine Studie aus politikdidaktischer Perspektive /

紀錄類型:	書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:	Politische Legitimation und politisches Lernen/ von Luisa Girnus.
其他題名:	Eine Studie aus politikdidaktischer Perspektive /
作者:	Girnus, Luisa.
面頁冊數:	XVI, 375 S. 1 Abb.online resource. :
Contained By:	Springer Nature eBook
標題:	Political theory. -
電子資源:	https://doi.org/10.1007/978-3-658-27220-3
ISBN:	9783658272203

Politische Legitimation und politisches Lernen = Eine Studie aus politikdidaktischer Perspektive /
Girnus, Luisa.

Politische Legitimation und politisches LernenEine Studie aus politikdidaktischer Perspektive /[electronic resource] :von Luisa Girnus. - 1st ed. 2019. - XVI, 375 S. 1 Abb.online resource. - Bürgerbewusstsein, Schriften zur Politischen Kultur und Politischen Bildung,2626-3343. - Bürgerbewusstsein, Schriften zur Politischen Kultur und Politischen Bildung,.

Auseinandersetzung mit dem politischen Legitimationsbegriff -- Politikdidaktische Studie -- Relevanz verschiedener Legitimationsaussagen für Jugendliche -- Politische Legitimation innerhalb der politischen Bildung.

Luisa Girnus zeigt das enge Verhältnis von politischem Lernen und politischer Legitimation hinsichtlich politischer Mündigkeit auf. Politische Legitimation wird dabei als Begründen und Bewerten politischen Handelns verstanden – ein Verständnis, das vor dem Hintergrund aktuell beobachteter Krisenhaftigkeit entwickelt wird und das gesamtgesellschaftliche Aushandeln legitimitätsbegründender Normen in den Mittelpunkt rückt. Im Hinblick auf politisches Lernen stellt die Autorin dabei die Frage nach der subjektiven Relevanz verschiedener Legitimationsaussagen in der politischen Praxis. Anhand einer Querschnittsstudie mit Jugendlichen zeigt sie, welche Relevanz verschiedenen Legitimationsaussagen im Austausch über politisches Handeln zugeschrieben wird. In Bezug auf die didaktische Umsetzung legt Luisa Girnus dar, wieso gerade in der unterschiedlichen Relevanzzuschreibung legitimationsgebender Kriterien Lernanlässe gefunden werden können und auch gesucht werden sollten. Der Inhalt Auseinandersetzung mit dem politischen Legitimationsbegriff Politikdidaktische Studie Relevanz verschiedener Legitimationsaussagen für Jugendliche Politische Legitimation innerhalb der politischen Bildung Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Gesellschaftswissenschaften Fachkräfte in der politischen Bildung Die Autorin Luisa Girnus ist akademische Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Politische Bildung der Universität Potsdam.

ISBN: 9783658272203

Standard No.: 10.1007/978-3-658-27220-3doiSubjects--Topical Terms:

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