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Exklusive Bildungskarrieren von Juge...
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Keßler, Catharina.
Exklusive Bildungskarrieren von Jugendlichen und ihre Peers am Übergang in Hochschule und Beruf = Ergebnisse einer qualitativen Längsschnittstudie /
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:
Exklusive Bildungskarrieren von Jugendlichen und ihre Peers am Übergang in Hochschule und Beruf/ herausgegeben von Heinz-Hermann Krüger, Kilian Hüfner, Catharina Keßler, Stephanie Kreuz, Patrick Leinhos, Daniela Winter.
其他題名:
Ergebnisse einer qualitativen Längsschnittstudie /
其他作者:
Krüger, Heinz-Hermann.
面頁冊數:
X, 337 S. 6 Abb.online resource. :
Contained By:
Springer Nature eBook
標題:
Higher education. -
電子資源:
https://doi.org/10.1007/978-3-658-23175-0
ISBN:
9783658231750
Exklusive Bildungskarrieren von Jugendlichen und ihre Peers am Übergang in Hochschule und Beruf = Ergebnisse einer qualitativen Längsschnittstudie /
Exklusive Bildungskarrieren von Jugendlichen und ihre Peers am Übergang in Hochschule und Beruf
Ergebnisse einer qualitativen Längsschnittstudie /[electronic resource] :herausgegeben von Heinz-Hermann Krüger, Kilian Hüfner, Catharina Keßler, Stephanie Kreuz, Patrick Leinhos, Daniela Winter. - 1st ed. 2019. - X, 337 S. 6 Abb.online resource. - Studien zur Schul- und Bildungsforschung,752512-2037 ;. - Studien zur Schul- und Bildungsforschung,55.
Exklusive Bildungskarrieren von Jugendlichen und ihren Peers nach dem Übergang in Hochschule und Beruf -- Der Stellenwert von Peers für eine duale Karriere -- Abschied und Übergang. Abschlussfeiern an (exklusiven) Profilschulen -- Institutionelle Auswahl am Übergang in die Hochschule -- Bildungsverläufe und Internationalitätsentwürfe junger Erwachsener einer IB World School -- Zwischen Hörsaal und Fußballplatz. Duale Karrieren junger Fußballspielerinnen -- „Es ist gut zu wissen, wie das da so abgeht und wie der Hase so läuft“. Junge Erwachsene am Übergang in den Beruf der Bühnentänzerin und des Bühnentänzers -- Das Ende der Karriere jugendlicher Hochleistender in Sport und Musik. Biografische Verläufe und Bedingungsfaktoren -- Suchbewegungen nach dem Abitur. Alternative Ausgestaltungen eines 'Dazwischen' von jungen Erwachsenen auf dem Weg ins Studium oder die Ausbildung.
In dem Band werden zentrale Ergebnisse einer qualitativen Längsschnittstudie vorgestellt, die die Bildungskarrieren von Jugendlichen und ihre Peerbeziehungen von der gymnasialen Oberstufe bis zwei Jahre nach Schulabschluss untersucht hat. Thematisiert werden die Verläufe und Bedingungskontexte von internationalen Bildungskarrieren sowie sportlichen, tänzerischen oder musikalischen Profilkarrieren sowie die Bedeutung der Peers für diese Karrieren. In den Blick genommen werden auch Veränderungsprozesse in der Lebensphase junger Erwachsener sowie Fragen der Reproduktion und Transformation sozialer Ungleichheit am Übergang zwischen Schule und Hochschule oder Beruf. Die Zielgruppen FachwissenschaftlerInnen im Bereich der Schul- und Bildungsforschung Studierende und Lehrende der Pädagogik, Erziehungs- und Sozialwissenschaften Die Herausgebenden Dr. Heinz-Hermann Krüger ist Professor für Allgemeine Erziehungswissenschaft am Institut für Pädagogik der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Kilian Hüfner ist Doktorand an der Fakultät für Kultur- und Sozialwissenschaften der FernUniversität in Hagen. Dr. Catharina I. Keßler ist akademische Rätin an der Georg-August-Universität in Göttingen. Stephanie Kreuz ist Doktorandin an der Philosophischen Fakultät III – Erziehungswissenschaften der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Patrick Leinhos ist Doktorand an der Philosophischen Fakultät III – Erziehungswissenschaften der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Daniela Winter ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Zentrum für Schul- und Bildungsforschung der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.
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In dem Band werden zentrale Ergebnisse einer qualitativen Längsschnittstudie vorgestellt, die die Bildungskarrieren von Jugendlichen und ihre Peerbeziehungen von der gymnasialen Oberstufe bis zwei Jahre nach Schulabschluss untersucht hat. Thematisiert werden die Verläufe und Bedingungskontexte von internationalen Bildungskarrieren sowie sportlichen, tänzerischen oder musikalischen Profilkarrieren sowie die Bedeutung der Peers für diese Karrieren. In den Blick genommen werden auch Veränderungsprozesse in der Lebensphase junger Erwachsener sowie Fragen der Reproduktion und Transformation sozialer Ungleichheit am Übergang zwischen Schule und Hochschule oder Beruf. Die Zielgruppen FachwissenschaftlerInnen im Bereich der Schul- und Bildungsforschung Studierende und Lehrende der Pädagogik, Erziehungs- und Sozialwissenschaften Die Herausgebenden Dr. Heinz-Hermann Krüger ist Professor für Allgemeine Erziehungswissenschaft am Institut für Pädagogik der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Kilian Hüfner ist Doktorand an der Fakultät für Kultur- und Sozialwissenschaften der FernUniversität in Hagen. Dr. Catharina I. Keßler ist akademische Rätin an der Georg-August-Universität in Göttingen. Stephanie Kreuz ist Doktorandin an der Philosophischen Fakultät III – Erziehungswissenschaften der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Patrick Leinhos ist Doktorand an der Philosophischen Fakultät III – Erziehungswissenschaften der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Daniela Winter ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Zentrum für Schul- und Bildungsforschung der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.
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Social Science and Law (German Language) (SpringerNature-41209)
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