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Holocaust Education Revisited = Wahrnehmung und Vermittlung • Fiktion und Fakten • Medialität und Digitalität /

Record Type:	Language materials, printed : Monograph/item
Title/Author:	Holocaust Education Revisited/ herausgegeben von Anja Ballis, Markus Gloe.
Reminder of title:	Wahrnehmung und Vermittlung • Fiktion und Fakten • Medialität und Digitalität /
other author:	Ballis, Anja.
Description:	XV, 436 S. 23 Abb., 20 Abb. in Farbe.online resource. :
Contained By:	Springer Nature eBook
Subject:	Social sciences. -
Online resource:	https://doi.org/10.1007/978-3-658-24205-3
ISBN:	9783658242053

Holocaust Education Revisited = Wahrnehmung und Vermittlung • Fiktion und Fakten • Medialität und Digitalität /
Holocaust Education RevisitedWahrnehmung und Vermittlung • Fiktion und Fakten • Medialität und Digitalität /[electronic resource] :herausgegeben von Anja Ballis, Markus Gloe. - 1st ed. 2019. - XV, 436 S. 23 Abb., 20 Abb. in Farbe.online resource. - Holocaust Education – Historisches Lernen – Menschenrechtsbildung,2662-1878. - Holocaust Education – Historisches Lernen – Menschenrechtsbildung,.

Zur Einführung -- Wahrnehmung und Vermittlung -- Fiktionen und Fakten -- Medialität und Digitalität.

Der Band wendet sich Konzepten von „Holocaust Education“ zu, die auf einer Tagung an der LMU München im Februar 2018 diskutiert worden sind: Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler verschiedener Disziplinen reflektierten über Zieldimensionen, mediale Repräsentationen sowie Wandel und Herausforderungen bei der Vermittlung der Themenfelder Holocaust und NS-Verbrechen. Die kritische Auseinandersetzung mit Konzepten von „Holocaust Education“ hat sich auch im 21. Jahrhundert als produktiv erwiesen: Es kann ein vielstimmiger und auf die Gegenwart bezogener Diskurs entfaltet werden, der von Fragen der Vermittlung im Klassenzimmer bis zu der Virtualisierung von Zeugenschaft in Museen und daraus resultierender didaktischer Konsequenzen reicht. Der Inhalt Zur Einführung • Wahrnehmung und Vermittlung • Fiktionen und Fakten • Medialität und Digitalität Die Herausgeber Dr. Anja Ballis ist Professorin am Fachbereich Didaktik der deutschen Sprache und Literatur der Ludwig-Maximilians-Universität München. Dr. Markus Gloe ist Professor am Fachbereich Politische Bildung und Didaktik der Sozialkunde an der Ludwig-Maximilians-Universität München.

ISBN: 9783658242053

Standard No.: 10.1007/978-3-658-24205-3doiSubjects--Topical Terms:

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Social sciences.

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