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Statistik = Eine Einführung mit interaktiven Elementen /

Record Type:	Language materials, printed : Monograph/item
Title/Author:	Statistik/ von Hans-Joachim Mittag, Katharina Schüller.
Reminder of title:	Eine Einführung mit interaktiven Elementen /
Author:	Mittag, Hans-Joachim.
other author:	Schüller, Katharina.
Description:	XII, 400 S. 120 Abb. in Farbe.online resource. :
Contained By:	Springer Nature eBook
Subject:	Statistics . -
Online resource:	https://doi.org/10.1007/978-3-662-61912-4
ISBN:	9783662619124

Statistik = Eine Einführung mit interaktiven Elementen /
Mittag, Hans-Joachim.

StatistikEine Einführung mit interaktiven Elementen /[electronic resource] :von Hans-Joachim Mittag, Katharina Schüller. - 6th ed. 2020. - XII, 400 S. 120 Abb. in Farbe.online resource.

I Beschreibende Statistik -- 1 Statistik, Daten und statistische Methoden -- 2 Grundbegriffe der Statistik -- 3 Datengewinnung und Auswahlverfahren -- 4 Univariate Häufigkeitsverteilungen -- 5 Kenngrößen empirischer Verteilungen -- 6 Analyse von Ereignisdaten -- 7 Konzentration von Merkmalswerten -- 8 Indikatoren -- 9 Bivariate Häufigkeitsverteilungen -- 10 Zusammenhangsmaße -- II Wahrscheinlichkeitsrechnung und schließende Statistik -- 11 Zufall und Wahrscheinlichkeit -- 12 Diskrete Zufallsvariablen -- 13 Stetige Zufallsvariablen -- 14 Bivariate Verteilungen -- 15 Schätzung von Parametern -- 16 Statistische Testverfahren -- 17 Das lineare Regressionsmodell -- 18 Grundzüge der Varianzanalyse -- III Anhänge -- 19 Tabellenanhang -- 20 Übungsaufgaben und Lösungen -- 21 Verzeichnisse und Internet-Ressourcen.

Ausgezeichnet mit mehreren Medien- und Innovationspreisen als inhaltlich und didaktisch beispielhaft, bietet diese bewährte Einführung in die Statistik in der sechsten, stark erweiterten und vollständig überarbeiteten Auflage folgende Pluspunkte: Hervorragende Eignung für Selbststudium, Vorlesung und Unterricht Das Werk wird an mehreren Hochschulen vorlesungsergänzend eingesetzt. Es eignet sich bestens zur beruflichen Weiterbildung, für das Selbststudium sowie zur Ergänzung des Statistikunterrichts in der Sekundarstufe II. Der Pool an Übungsaufgaben wurde erweitert, die Lösungen werden nun auch anhand der Programmiersprache R dargestellt. Praxisnähe, Interdisziplinarität und hohe Aktualität Die Relevanz von Daten- und Methodenkompetenz wird anhand motivierender Beispiele aus unterschiedlichen Anwendungsfeldern der Statistik illustriert. Neu sind u. a. aktuelle Beispiele aus der Medizin und dem Finanzsektor. Anwendungen der Statistik werden auch unter datenethischen Aspekten diskutiert. Interaktive Visualisierung und innovativer Medienmix Das durchgehend mehrfarbige Buch bindet zahlreiche neue interaktive Visualisierungen und Lehrvideos ein, die auch unabhängig vom Buch einsetzbar sind. Verknüpfungen mit Podcasts und Presseartikeln liefern Anregungen für eigene weiterführende Überlegungen. Neu sind kritische Kommentare zu fragwürdigen Entwicklungen. Die Printausgabe enthält einen Zugangscode zum eBook. Das Autorenduo Hans-Joachim Mittag studierte Mathematik und Chemie in Marburg und unterrichtete an einem Wiesbadener Gymnasium. Es folgten Promotion und Habilitation an der FernUniversität in Hagen, eine mehrjährige Tätigkeit als Statistikexperte bei der EU-Kommission in Luxemburg und Gastprofessuren im Ausland. Aktuell ist er in der Lehrerfortbildung aktiv. Katharina Schüller studierte Statistik in München. Sie gründete ein Beratungsunternehmen für Statistik und Data Science, ist Gastdozentin an verschiedenen Hochschulen und leitet die Arbeitsgruppe „Statistical Literacy“ der Deutschen Statistischen Gesellschaft. Für ihr Engagement als Statistikerin und Unternehmerin wurde sie mehrfach ausgezeichnet.

ISBN: 9783662619124

Standard No.: 10.1007/978-3-662-61912-4doiSubjects--Topical Terms:

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