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Klassiker der Hochschuldidaktik? = K...
~
Tremp, Peter.
Klassiker der Hochschuldidaktik? = Kartografie einer Landschaft /
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:
Klassiker der Hochschuldidaktik?/ herausgegeben von Peter Tremp, Balthasar Eugster.
其他題名:
Kartografie einer Landschaft /
其他作者:
Eugster, Balthasar.
面頁冊數:
X, 304 S. 4 Abb.online resource. :
Contained By:
Springer Nature eBook
標題:
History of Education. -
電子資源:
https://doi.org/10.1007/978-3-658-28124-3
ISBN:
9783658281243
Klassiker der Hochschuldidaktik? = Kartografie einer Landschaft /
Klassiker der Hochschuldidaktik?
Kartografie einer Landschaft /[electronic resource] :herausgegeben von Peter Tremp, Balthasar Eugster. - 1st ed. 2020. - X, 304 S. 4 Abb.online resource. - Doing Higher Education,2524-6380. - Doing Higher Education,.
Klassiker: Funktion und Kriterien des Auswahl -- Hochschuldidaktik im Kontext: Aristoteles und das Modell einer Grundrisswissenschaft -- John Dewey und der Pragmatismus -- Gaston Bacheland und die historische Epistemologie -- Hochschuldidaktik erschließen: Scholarship reconsidered -- Teaching for Quality Learning.
Gibt es Klassiker der Hochschuldidaktik? Die Publikation präsentiert beispielhaft ausgewählte Texte und Theoriekontexte, die wichtige Anregungen für die Entwicklung der Hochschuldidaktik bereithalten, und diskutiert die Bedeutung von Klassikern für das Selbstverständnis einer wissenschaftlichen Disziplin und für die akademische Sozialisation. Der Inhalt • Weshalb Klassiker? • Anregungen aus verwandten Disziplinen • Erkundungen im hochschuldidaktischen Gelände Die Herausgeber Dr. Peter Tremp ist Professor für Bildungswissenschaften und Leiter des Zentrums für Hochschuldidaktik an der Pädagogischen Hochschule Luzern. Balthasar Eugster ist stellvertretender Leiter der Abteilung Hochschuldidaktik an der Universität Zürich.
ISBN: 9783658281243
Standard No.: 10.1007/978-3-658-28124-3doiSubjects--Topical Terms:
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Klassiker: Funktion und Kriterien des Auswahl -- Hochschuldidaktik im Kontext: Aristoteles und das Modell einer Grundrisswissenschaft -- John Dewey und der Pragmatismus -- Gaston Bacheland und die historische Epistemologie -- Hochschuldidaktik erschließen: Scholarship reconsidered -- Teaching for Quality Learning.
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Gibt es Klassiker der Hochschuldidaktik? Die Publikation präsentiert beispielhaft ausgewählte Texte und Theoriekontexte, die wichtige Anregungen für die Entwicklung der Hochschuldidaktik bereithalten, und diskutiert die Bedeutung von Klassikern für das Selbstverständnis einer wissenschaftlichen Disziplin und für die akademische Sozialisation. Der Inhalt • Weshalb Klassiker? • Anregungen aus verwandten Disziplinen • Erkundungen im hochschuldidaktischen Gelände Die Herausgeber Dr. Peter Tremp ist Professor für Bildungswissenschaften und Leiter des Zentrums für Hochschuldidaktik an der Pädagogischen Hochschule Luzern. Balthasar Eugster ist stellvertretender Leiter der Abteilung Hochschuldidaktik an der Universität Zürich.
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Education and Social Work (German Language) (SpringerNature-42733)
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