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Nutzen, Nicht-Nutzen und Nutzung Sozialer Arbeit = Theoretische Perspektiven und empirische Erkenntnisse subjektorientierter Forschungsperspektiven /

紀錄類型:	書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:	Nutzen, Nicht-Nutzen und Nutzung Sozialer Arbeit/ herausgegeben von Anne van Rießen, Katja Jepkens.
其他題名:	Theoretische Perspektiven und empirische Erkenntnisse subjektorientierter Forschungsperspektiven /
其他作者:	Jepkens, Katja.
面頁冊數:	XI, 303 S. 8 Abb.online resource. :
Contained By:	Springer Nature eBook
標題:	Lifelong Learning/Adult Education. -
電子資源:	https://doi.org/10.1007/978-3-658-23250-4
ISBN:	9783658232504

Nutzen, Nicht-Nutzen und Nutzung Sozialer Arbeit = Theoretische Perspektiven und empirische Erkenntnisse subjektorientierter Forschungsperspektiven /
Nutzen, Nicht-Nutzen und Nutzung Sozialer ArbeitTheoretische Perspektiven und empirische Erkenntnisse subjektorientierter Forschungsperspektiven /[electronic resource] :herausgegeben von Anne van Rießen, Katja Jepkens. - 1st ed. 2020. - XI, 303 S. 8 Abb.online resource.

Mit theoretischen und empirischen Beiträgen zu subjektorientierten Forschungsperspektiven – sozialpädagogische Nutzer*innenforschung, sozialpolitische (Nicht-)Nutzungsforschung und Adressat*innenforschung – fokussiert dieses Buch die Frage, wie eine solche Forschungsperspektive an bestehende Fachdiskurse der Disziplin Sozialer Arbeit anknüpft und ob sich aus den empirischen Analysen Hinweise für die Profession(-alisierung) Sozialer Arbeit ergeben. Durch den Bezug auf die zentralen Kategorien (Nicht-)Nutzen und Nutzung gelangt in den Blick, wie eine Soziale Arbeit gestaltet sein kann, die sich an Partizipation und Nutzbarmachung orientiert und sich somit an emanzipatorischen Zielsetzungen wie Selbstbestimmung und Partizipation ausrichtet. Ferner wird auch deutlich, welche Grenzen und Barrieren verhindern, dass jene, die Angebote Sozialer Arbeit in Anspruch nehmen (müssen), überhaupt ‚etwas davon haben‘. Der Inhalt Theoretische Perspektiven subjektorientierter Forschung Empirische Erkenntnisse subjektorientierter Forschung Die Zielgruppen Forschende, Lehrende und Studierende der Sozialen Arbeit, (Sozial-)Pädagogik und Erziehungswissenschaften Die Herausgeberinnen Dr. Anne van Rießen ist Professorin für Methoden Sozialer Arbeit und Leiterin der Forschungsstelle für sozialraumorientierte Praxis- und Entwicklungsforschung an der Hochschule Düsseldorf. Katja Jepkens ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Hochschule Düsseldorf.

ISBN: 9783658232504

Standard No.: 10.1007/978-3-658-23250-4doiSubjects--Topical Terms:

782050
Lifelong Learning/Adult Education.

LC Class. No.: HV40-69.2

Dewey Class. No.: 361.3

Nutzen, Nicht-Nutzen und Nutzung Sozialer Arbeit = Theoretische Perspektiven und empirische Erkenntnisse subjektorientierter Forschungsperspektiven /
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