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Bildungssprachliche Anregungsqualität im Fachunterricht = Videoanalysen zur sprachlich-kognitiven Aktivierung durch Lehrkraftfragen /

紀錄類型:	書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:	Bildungssprachliche Anregungsqualität im Fachunterricht/ von Magdalena Schulte.
其他題名:	Videoanalysen zur sprachlich-kognitiven Aktivierung durch Lehrkraftfragen /
作者:	Schulte, Magdalena.
面頁冊數:	XXVI, 556 S. 144 Abb.online resource. :
Contained By:	Springer Nature eBook
標題:	Education, general. -
電子資源:	https://doi.org/10.1007/978-3-476-05709-9
ISBN:	9783476057099

Bildungssprachliche Anregungsqualität im Fachunterricht = Videoanalysen zur sprachlich-kognitiven Aktivierung durch Lehrkraftfragen /
Schulte, Magdalena.

Bildungssprachliche Anregungsqualität im FachunterrichtVideoanalysen zur sprachlich-kognitiven Aktivierung durch Lehrkraftfragen /[electronic resource] :von Magdalena Schulte. - 1st ed. 2020. - XXVI, 556 S. 144 Abb.online resource.

In diesem Buch arbeitet Magdalena Schulte heraus, wie bedeutsam die sprachliche Teilhabe von Lernenden am Fachunterricht ist. Für das Gelingen von Lehr-Lern-Prozessen kommt der Sprachförderkompetenz von Lehrkräften eine Schlüsselposition zu. Die Studie untersucht die bildungssprachliche Anregungsqualität des Lehrkrafthandelns im Mathematikunterricht der Primarstufe. Dabei werden Klassenführung, Redebeitragsdauern sowie die sprachlich-kognitive Anregungsqualität von Lehrkraftfragen analysiert. Ebenfalls wird die schülerseitige Nutzung in den Mittelpunkt gerückt. Darüber hinaus werden didaktische Konsequenzen für die Gestaltung bildungssprachlich anregender Unterrichtsgespräche aufgezeigt. Der Inhalt Bildungssprachliche Anregungsqualität von Lehrkrafthandeln Angebots-Nutzungs-Modell für die Unterrichtskommunikation Sprachliche Anregungsqualität im Mathematikunterricht der Primarstufe Die Zielgruppen Dozierende und Studierende aus den Bereichen Deutsch- und Mathematikdidaktik insbesondere der (Grundschul-)Pädagogik Lehrkräfte im Primar- und Sekundarbereich aller Fachdisziplinen Die Autorin Magdalena Schulte, Dr. phil., arbeitete im Rahmen der BiSS-Evaluation am Lehrstuhl für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur an der Universität Regensburg und ist als Studienrätin für die Fächer Deutsch und Geografie an einem Gymnasium bei München tätig.

ISBN: 9783476057099

Standard No.: 10.1007/978-3-476-05709-9doiSubjects--Topical Terms:

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