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Lehren und Lernen mit und in digital...
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Paul, Anja.
Lehren und Lernen mit und in digitalen Medien im Sport = Grundlagen, Konzepte und Praxisbeispiele zur Sportlehrerbildung /
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:
Lehren und Lernen mit und in digitalen Medien im Sport/ herausgegeben von Britta Fischer, Anja Paul.
其他題名:
Grundlagen, Konzepte und Praxisbeispiele zur Sportlehrerbildung /
其他作者:
Paul, Anja.
面頁冊數:
IX, 312 S. 64 Abb., 60 Abb. in Farbe.online resource. :
Contained By:
Springer Nature eBook
標題:
Sport Education and Didactics. -
電子資源:
https://doi.org/10.1007/978-3-658-25524-4
ISBN:
9783658255244
Lehren und Lernen mit und in digitalen Medien im Sport = Grundlagen, Konzepte und Praxisbeispiele zur Sportlehrerbildung /
Lehren und Lernen mit und in digitalen Medien im Sport
Grundlagen, Konzepte und Praxisbeispiele zur Sportlehrerbildung /[electronic resource] :herausgegeben von Britta Fischer, Anja Paul. - 1st ed. 2020. - IX, 312 S. 64 Abb., 60 Abb. in Farbe.online resource. - Bildung und Sport, Schriftenreihe des Centrums für Bildungsforschung im Sport (CeBiS),182512-0697 ;. - Bildung und Sport, Schriftenreihe des Centrums für Bildungsforschung im Sport (CeBiS),6.
Videogestütztes Lernen von Bewegungen im Sport -- Unterrichtsvideos zur Förderung der Professionellen Unterrichtswahrnehmung -- E-Learning Tools im Kontext Forschenden Lernens -- Lehren und Lernen in digitalen Medien in der Hochschulbildung.
Der Band beschäftigt sich mit zwei zentralen Themen, die sowohl pädagogisch, als auch gesellschaftlich und bildungspolitisch interessieren: Digitale Medien und Lehrerbildung. Beide Bereiche lassen eine medienbasierte Veränderung des universitären Lehrens und Lernens erkennen. Es werden hierzu relevante Grundlagen, Konzepte und Praxisbeispiele, speziell in der Sportlehrerbildung, vorgestellt. Sie bieten Lehrenden an der Hochschule Anregungen zur Implementierung digitaler Lehr-/Lernangebote in der eigenen Lehre, sowie einen Ausgangspunkt für eine didaktisch reflektierte Diskussion digitaler Medien in der Sportlehrerbildung. Der Inhalt • Videogestütztes Lernen von Bewegungen im Sport • Unterrichtsvideos zur Förderung der Professionellen Unterrichtswahrnehmung • E-Learning Tools im Kontext Forschenden Lernens • Lehren und Lernen in digitalen Medien in der Hochschulbildung Die Zielgruppen Hochschullehrende Die Herausgeberinnen Britta Fischer und Anja Paul arbeiten am Zentrum für Sportlehrer*innenbildung der Deutschen Sporthochschule Köln.
ISBN: 9783658255244
Standard No.: 10.1007/978-3-658-25524-4doiSubjects--Topical Terms:
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Der Band beschäftigt sich mit zwei zentralen Themen, die sowohl pädagogisch, als auch gesellschaftlich und bildungspolitisch interessieren: Digitale Medien und Lehrerbildung. Beide Bereiche lassen eine medienbasierte Veränderung des universitären Lehrens und Lernens erkennen. Es werden hierzu relevante Grundlagen, Konzepte und Praxisbeispiele, speziell in der Sportlehrerbildung, vorgestellt. Sie bieten Lehrenden an der Hochschule Anregungen zur Implementierung digitaler Lehr-/Lernangebote in der eigenen Lehre, sowie einen Ausgangspunkt für eine didaktisch reflektierte Diskussion digitaler Medien in der Sportlehrerbildung. Der Inhalt • Videogestütztes Lernen von Bewegungen im Sport • Unterrichtsvideos zur Förderung der Professionellen Unterrichtswahrnehmung • E-Learning Tools im Kontext Forschenden Lernens • Lehren und Lernen in digitalen Medien in der Hochschulbildung Die Zielgruppen Hochschullehrende Die Herausgeberinnen Britta Fischer und Anja Paul arbeiten am Zentrum für Sportlehrer*innenbildung der Deutschen Sporthochschule Köln.
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Social Science and Law (German Language) (SpringerNature-41209)
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