國立虎尾科技大學 |

Das Klagelied vom schlechten Bewerber = Historische Wurzeln und aktuelle Bezüge der Diskussion um mangelnde Ausbildungsreife in Deutschland und England im Vergleich /

紀錄類型:	書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:	Das Klagelied vom schlechten Bewerber/ von Lea J. B. Zenner-Höffkes.
其他題名:	Historische Wurzeln und aktuelle Bezüge der Diskussion um mangelnde Ausbildungsreife in Deutschland und England im Vergleich /
作者:	Zenner-Höffkes, Lea J. B.
面頁冊數:	XXI, 368 S. 26 Abb.online resource. :
Contained By:	Springer Nature eBook
標題:	Education, general. -
電子資源:	https://doi.org/10.1007/978-3-658-31517-7
ISBN:	9783658315177

Das Klagelied vom schlechten Bewerber = Historische Wurzeln und aktuelle Bezüge der Diskussion um mangelnde Ausbildungsreife in Deutschland und England im Vergleich /
Zenner-Höffkes, Lea J. B.

Das Klagelied vom schlechten BewerberHistorische Wurzeln und aktuelle Bezüge der Diskussion um mangelnde Ausbildungsreife in Deutschland und England im Vergleich /[electronic resource] :von Lea J. B. Zenner-Höffkes. - 1st ed. 2020. - XXI, 368 S. 26 Abb.online resource. - Internationale Berufsbildungsforschung. - Internationale Berufsbildungsforschung.

Das Buch liefert in internationaler wie historischer Perspektive empirische Befunde für die Beantwortung der Frage, ob Ausbildungsreife ein interessenpolitisch genutztes Konstrukt darstellt und ob ein Zusammenhang der genutzten Narrative mit der Lage auf dem Ausbildungsstellenmarkt besteht. Während die Frage für den deutschen Kontext bejaht werden kann, wird sie für den englischen Kontext verneint. Die Ergebnisse zeigen somit eine hohe Abhängigkeit der nationalen Diskurse von den länderspezifischen Rahmenbedingungen. Dr. Lea J. B. Zenner-Höffkes ist Lehrerin an einem Berufskolleg. Sie promovierte im Fach Wirtschaftspädagogik an der Universität zu Köln und war dort am Lehrstuhl für Wirtschafts- und Sozialpädagogik als wissenschaftliche Mitarbeiterin tätig. Ihr Forschungsschwerpunkt bildet die International Vergleichende Berufsbildungsforschung.

ISBN: 9783658315177

Standard No.: 10.1007/978-3-658-31517-7doiSubjects--Topical Terms:

1068901
Education, general.

LC Class. No.: JZ2-6530

Dewey Class. No.: 327

Das Klagelied vom schlechten Bewerber = Historische Wurzeln und aktuelle Bezüge der Diskussion um mangelnde Ausbildungsreife in Deutschland und England im Vergleich /
LDR:02190nam a22003495i 4500 001 1030200
003 DE-He213
005 20201201081028.0
007 cr nn 008mamaa
008 210318s2020 gw | s |||| 0|ger d
020 $a 9783658315177 $9 978-3-658-31517-7
024 7 $a 10.1007/978-3-658-31517-7 $2 doi
035 $a 978-3-658-31517-7
050 4 $a JZ2-6530
072 7 $a JPS $2 bicssc
072 7 $a POL011000 $2 bisacsh
072 7 $a JPS $2 thema
082 0 4 $a 327 $2 23
100 1 $a Zenner-Höffkes, Lea J. B. $e author. $4 aut $4 http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut $3 1327049
245 1 4 $a Das Klagelied vom schlechten Bewerber $h [electronic resource] : $b Historische Wurzeln und aktuelle Bezüge der Diskussion um mangelnde Ausbildungsreife in Deutschland und England im Vergleich / $c von Lea J. B. Zenner-Höffkes.
250 $a 1st ed. 2020.
264 1 $a Wiesbaden : $b Springer Fachmedien Wiesbaden : $b Imprint: Springer VS, $c 2020.
300 $a XXI, 368 S. 26 Abb. $b online resource.
336 $a text $b txt $2 rdacontent
337 $a computer $b c $2 rdamedia
338 $a online resource $b cr $2 rdacarrier
347 $a text file $b PDF $2 rda
490 1 $a Internationale Berufsbildungsforschung
520 $a Das Buch liefert in internationaler wie historischer Perspektive empirische Befunde für die Beantwortung der Frage, ob Ausbildungsreife ein interessenpolitisch genutztes Konstrukt darstellt und ob ein Zusammenhang der genutzten Narrative mit der Lage auf dem Ausbildungsstellenmarkt besteht. Während die Frage für den deutschen Kontext bejaht werden kann, wird sie für den englischen Kontext verneint. Die Ergebnisse zeigen somit eine hohe Abhängigkeit der nationalen Diskurse von den länderspezifischen Rahmenbedingungen. Dr. Lea J. B. Zenner-Höffkes ist Lehrerin an einem Berufskolleg. Sie promovierte im Fach Wirtschaftspädagogik an der Universität zu Köln und war dort am Lehrstuhl für Wirtschafts- und Sozialpädagogik als wissenschaftliche Mitarbeiterin tätig. Ihr Forschungsschwerpunkt bildet die International Vergleichende Berufsbildungsforschung.
650 2 4 $a Education, general. $3 1068901
650 1 4 $a International Relations. $3 669411
650 0 $a Education. $3 555912
650 0 $a International relations. $3 554886
710 2 $a SpringerLink (Online service) $3 593884
773 0 $t Springer Nature eBook
776 0 8 $i Printed edition: $z 9783658315160
830 0 $a Internationale Berufsbildungsforschung $3 1297128
856 4 0 $u https://doi.org/10.1007/978-3-658-31517-7
912 $a ZDB-2-SZR
950 $a Social Science and Law (German Language) (SpringerNature-41209)