國立虎尾科技大學 |

Behandeling van trauma bij kinderen en adolescenten = Met de methode Traumagerichte Cognitieve Gedragstherapie /

紀錄類型:	書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:	Behandeling van trauma bij kinderen en adolescenten/ by Judith A. Cohen, Anthony P. Mannarino, Esther Deblinger.
其他題名:	Met de methode Traumagerichte Cognitieve Gedragstherapie /
作者:	Cohen, Judith A.
其他作者:	Deblinger, Esther.
面頁冊數:	XVII, 335 p. 9 illus., 5 illus. in color.online resource. :
Contained By:	Springer Nature eBook
標題:	Behavioral Therapy. -
電子資源:	https://doi.org/10.1007/978-90-368-2594-8
ISBN:	9789036825948

Behandeling van trauma bij kinderen en adolescenten = Met de methode Traumagerichte Cognitieve Gedragstherapie /
Cohen, Judith A.

Behandeling van trauma bij kinderen en adolescentenMet de methode Traumagerichte Cognitieve Gedragstherapie /[electronic resource] :by Judith A. Cohen, Anthony P. Mannarino, Esther Deblinger. - 2nd ed. 2021. - XVII, 335 p. 9 illus., 5 illus. in color.online resource. - Kind en adolescent praktijkreeks,2542-9078. - Kind en adolescent praktijkreeks,.

De gevolgen van trauma en rouw voor kinderen en hun gezin -- Strategieën voor de diagnostiek van getraumatiseerde kinderen -- Traumagerichte cognitieve gedragstherapie: de werking van het model -- Onderzoek naar TF-CBT -- De rol van de therapeut bij traumagerichte cognitieve gedragstherapie -- Psycho-educatie over trauma -- Opvoedkundige vaardigheden -- Relaxatievaardigheden -- Vaardigheden voor de expressie en de modulatie van affect -- Cognitieve-coping- en verwerkingsvaardigheden: de cognitieve driehoek -- Vertellen en verwerken, deel 1: Het traumaverhaal -- Vertellen en verwerken, deel 2: Cognitieve verwerking -- Gezamenlijke sessies met kind en ouder -- Bevordering van toekomstige veiligheid en ontwikkeling -- Groepsgewijze toepassing van traumagerichte modules -- Psycho-educatie over rouw -- Rouwen om het verlies en oplossen van ambivalente gevoelens: 'Wat ik mis en wat ik niet mis' -- Het bewaren van positieve herinneringen -- Herdefiniëring van de relatie met de overledene en focus op huidige relaties.

Dit boek leert therapeuten hoe zij traumagerichte cognitieve gedragstherapie (TG-CGT) kunnen toepassen bij de behandeling van kinderen met traumatische stressreacties, waaronder traumatische rouw. Het is gebaseerd op onderzoek van de auteurs en ander klinisch onderzoek. Behandeling van trauma bij kinderen en adolescenten is een herziene en geactualiseerde versie van de eerdere uitgave uit 2006. Nieuw in deze editie is onder andere een hoofdstuk met actueel onderzoek op het gebied van TG-CGT. Ook is een hoofdstuk toegevoegd over het toepassen van TG-CGT in groepsverband, en is het hoofdstuk over diagnostiek aangepast aan de nieuwe nomenclatuur van de DSM-5. Verder is de beschrijving van de behandeling van jongeren met een complex traumatisch verleden en complexe klinische symptomen uitgebreid. Net als in de oorspronkelijke editie bestaat het boek uit drie delen. Het eerste beschrijft het TG-CGT-model, het tweede en derde deel achtereenvolgens de traumagerichte en de rouwgerichte modules ervan. Behandeling van trauma bij kinderen en adolescenten bevat bijlagen met extra informatie voor kinderen, ouders en therapeuten. Judith A. Cohen is kinder- en jeugdpsychiater, medisch directeur van het Center for Traumatic Stress in Children and Adolescents en hoogleraar psychiatrie. Anthony P. Mannarino is directeur van het Center for Traumatic Stress in Children and Adolescents, en hoogleraar psychiatrie. Esther Deblinger, PhD, is hoogleraar psychiatrie en een van de directeuren van het CARES (Child Abuse Research Education and Service) Institute. .

ISBN: 9789036825948

Standard No.: 10.1007/978-90-368-2594-8doiSubjects--Topical Terms:

593954
Behavioral Therapy.

LC Class. No.: RC475-489.2

Dewey Class. No.: 616.8914

Behandeling van trauma bij kinderen en adolescenten = Met de methode Traumagerichte Cognitieve Gedragstherapie /
LDR:03985nam a22003855i 4500 001 1045762
003 DE-He213
005 20210708173245.0
007 cr nn 008mamaa
008 220103s2021 ne | s |||| 0|dut d
020 $a 9789036825948 $9 978-90-368-2594-8
024 7 $a 10.1007/978-90-368-2594-8 $2 doi
035 $a 978-90-368-2594-8
050 4 $a RC475-489.2
050 4 $a BF636.4
072 7 $a MMJT $2 bicssc
072 7 $a PSY028000 $2 bisacsh
072 7 $a MKMT $2 thema
072 7 $a MQU $2 thema
082 0 4 $a 616.8914 $2 23
100 1 $a Cohen, Judith A. $e author. $4 aut $4 http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut $3 1349178
245 1 0 $a Behandeling van trauma bij kinderen en adolescenten $h [electronic resource] : $b Met de methode Traumagerichte Cognitieve Gedragstherapie / $c by Judith A. Cohen, Anthony P. Mannarino, Esther Deblinger.
250 $a 2nd ed. 2021.
264 1 $a Houten : $b Bohn Stafleu van Loghum : $b Imprint: Bohn Stafleu van Loghum, $c 2021.
300 $a XVII, 335 p. 9 illus., 5 illus. in color. $b online resource.
336 $a text $b txt $2 rdacontent
337 $a computer $b c $2 rdamedia
338 $a online resource $b cr $2 rdacarrier
347 $a text file $b PDF $2 rda
490 1 $a Kind en adolescent praktijkreeks, $x 2542-9078
505 0 $a De gevolgen van trauma en rouw voor kinderen en hun gezin -- Strategieën voor de diagnostiek van getraumatiseerde kinderen -- Traumagerichte cognitieve gedragstherapie: de werking van het model -- Onderzoek naar TF-CBT -- De rol van de therapeut bij traumagerichte cognitieve gedragstherapie -- Psycho-educatie over trauma -- Opvoedkundige vaardigheden -- Relaxatievaardigheden -- Vaardigheden voor de expressie en de modulatie van affect -- Cognitieve-coping- en verwerkingsvaardigheden: de cognitieve driehoek -- Vertellen en verwerken, deel 1: Het traumaverhaal -- Vertellen en verwerken, deel 2: Cognitieve verwerking -- Gezamenlijke sessies met kind en ouder -- Bevordering van toekomstige veiligheid en ontwikkeling -- Groepsgewijze toepassing van traumagerichte modules -- Psycho-educatie over rouw -- Rouwen om het verlies en oplossen van ambivalente gevoelens: 'Wat ik mis en wat ik niet mis' -- Het bewaren van positieve herinneringen -- Herdefiniëring van de relatie met de overledene en focus op huidige relaties.
520 $a Dit boek leert therapeuten hoe zij traumagerichte cognitieve gedragstherapie (TG-CGT) kunnen toepassen bij de behandeling van kinderen met traumatische stressreacties, waaronder traumatische rouw. Het is gebaseerd op onderzoek van de auteurs en ander klinisch onderzoek. Behandeling van trauma bij kinderen en adolescenten is een herziene en geactualiseerde versie van de eerdere uitgave uit 2006. Nieuw in deze editie is onder andere een hoofdstuk met actueel onderzoek op het gebied van TG-CGT. Ook is een hoofdstuk toegevoegd over het toepassen van TG-CGT in groepsverband, en is het hoofdstuk over diagnostiek aangepast aan de nieuwe nomenclatuur van de DSM-5. Verder is de beschrijving van de behandeling van jongeren met een complex traumatisch verleden en complexe klinische symptomen uitgebreid. Net als in de oorspronkelijke editie bestaat het boek uit drie delen. Het eerste beschrijft het TG-CGT-model, het tweede en derde deel achtereenvolgens de traumagerichte en de rouwgerichte modules ervan. Behandeling van trauma bij kinderen en adolescenten bevat bijlagen met extra informatie voor kinderen, ouders en therapeuten. Judith A. Cohen is kinder- en jeugdpsychiater, medisch directeur van het Center for Traumatic Stress in Children and Adolescents en hoogleraar psychiatrie. Anthony P. Mannarino is directeur van het Center for Traumatic Stress in Children and Adolescents, en hoogleraar psychiatrie. Esther Deblinger, PhD, is hoogleraar psychiatrie en een van de directeuren van het CARES (Child Abuse Research Education and Service) Institute. .
650 2 4 $a Behavioral Therapy. $3 593954
650 1 4 $a Psychotherapy and Counseling. $3 683807
650 0 $a Behavioral therapy. $3 1257972
650 0 $a Counseling. $3 555942
650 0 $a Psychotherapy. $3 555943
700 1 $a Deblinger, Esther. $e author. $4 aut $4 http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut $3 1349180
700 1 $a Mannarino, Anthony P. $e author. $4 aut $4 http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut $3 1349179
710 2 $a SpringerLink (Online service) $3 593884
773 0 $t Springer Nature eBook
776 0 8 $i Printed edition: $z 9789036825931
830 0 $a Kind en adolescent praktijkreeks, $x 2542-9078 $3 1261347
856 4 0 $u https://doi.org/10.1007/978-90-368-2594-8
912 $a ZDB-2-DLM
950 $a Dutch language eBook collection (SpringerNature-12617)