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Mathematische Geschichten IV – Eukli...
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Schindler-Tschirner, Susanne.
Mathematische Geschichten IV – Euklidischer Algorithmus, Modulo-Rechnung und Beweise = Für begabte Schülerinnen und Schüler in der Unterstufe /
Record Type:
Language materials, printed : Monograph/item
Title/Author:
Mathematische Geschichten IV – Euklidischer Algorithmus, Modulo-Rechnung und Beweise/ von Susanne Schindler-Tschirner, Werner Schindler.
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Für begabte Schülerinnen und Schüler in der Unterstufe /
Author:
Schindler-Tschirner, Susanne.
other author:
Schindler, Werner.
Description:
X, 85 S. 6 Abb.online resource. :
Contained By:
Springer Nature eBook
Subject:
Mathematics. -
Online resource:
https://doi.org/10.1007/978-3-658-33925-8
ISBN:
9783658339258
Mathematische Geschichten IV – Euklidischer Algorithmus, Modulo-Rechnung und Beweise = Für begabte Schülerinnen und Schüler in der Unterstufe /
Schindler-Tschirner, Susanne.
Mathematische Geschichten IV – Euklidischer Algorithmus, Modulo-Rechnung und Beweise
Für begabte Schülerinnen und Schüler in der Unterstufe /[electronic resource] :von Susanne Schindler-Tschirner, Werner Schindler. - 1st ed. 2021. - X, 85 S. 6 Abb.online resource. - essentials,2197-6716. - essentials,.
Einfuhrung -- Ein Bruch bereitet Kopfzerbrechen -- Ein Graphiker kommt auf den Geschmack -- So viele Radieschen wie moglich -- Schon wieder eine mathematische Wette -- Keine Quadratzahl in Sicht -- Ein Kirschbaum hat Geburtstag -- Musterlosung zu Kapitel 2 -- Musterlosung zu Kapitel 3 -- Musterlosung zu Kapitel 4 -- Musterlosung zu Kapitel 5 -- Musterlosung zu Kapitel 6 -- Musterlosung zu Kapitel 7.
Einsatzfertige Lerneinheiten vermitteln fundamentale mathematische Techniken, die weit über die Unterstufe hinaus von Bedeutung sind. Die Lerninhalte eignen sich auch zur gezielten Vorbereitung auf Mathematikwettbewerbe. Die Schüler*innen lernen den Euklidischen Algorithmus kennen und anzuwenden, und die Modulo-Rechnung wird ausführlich behandelt. Stellenwertsysteme und ungewöhnliche Anwendungen der binomischen Formeln runden diesen Band ab. Zu allen Themengebieten führen die Schüler*innen Beweise und lernen unterschiedliche Beweistechniken. Die Aufgaben fördern die mathematische Denkfähigkeit, Phantasie und Kreativität. Die ausführlichen Musterlösungen sind auch für Nicht-Mathematiker*innen verständlich. Der Inhalt Mathematische Techniken und Aufgaben Ausführliche Musterlösungen Die Zielgruppen Leiter*innen von Arbeitsgemeinschaften, Förderkursen und Lernzirkeln für mathematisch begabte Schüler*innen der Unterstufe, Lehrkräfte, die differenzierenden Mathematikunterricht praktizieren, Lehramtsstudierende Engagierte Eltern für eine außerschulische Förderung Die Autoren Susanne Schindler-Tschirner ist Philologin und war nach ihrem Lehramtsstudium Projektleiterin in einem Wissenschaftsverlag. Sie ist in der Schülerförderung tätig und Autorin didaktikorientierter Publikationen. Werner Schindler hat in Mathematik promoviert. Er ist Referatsleiter im Bundesamt für Sicherheit in der Informationstechnik (BSI) und apl. Professor am Fachbereich Mathematik der TU Darmstadt.
ISBN: 9783658339258
Standard No.: 10.1007/978-3-658-33925-8doiSubjects--Topical Terms:
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Mathematische Geschichten IV – Euklidischer Algorithmus, Modulo-Rechnung und Beweise = Für begabte Schülerinnen und Schüler in der Unterstufe /
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Einsatzfertige Lerneinheiten vermitteln fundamentale mathematische Techniken, die weit über die Unterstufe hinaus von Bedeutung sind. Die Lerninhalte eignen sich auch zur gezielten Vorbereitung auf Mathematikwettbewerbe. Die Schüler*innen lernen den Euklidischen Algorithmus kennen und anzuwenden, und die Modulo-Rechnung wird ausführlich behandelt. Stellenwertsysteme und ungewöhnliche Anwendungen der binomischen Formeln runden diesen Band ab. Zu allen Themengebieten führen die Schüler*innen Beweise und lernen unterschiedliche Beweistechniken. Die Aufgaben fördern die mathematische Denkfähigkeit, Phantasie und Kreativität. Die ausführlichen Musterlösungen sind auch für Nicht-Mathematiker*innen verständlich. Der Inhalt Mathematische Techniken und Aufgaben Ausführliche Musterlösungen Die Zielgruppen Leiter*innen von Arbeitsgemeinschaften, Förderkursen und Lernzirkeln für mathematisch begabte Schüler*innen der Unterstufe, Lehrkräfte, die differenzierenden Mathematikunterricht praktizieren, Lehramtsstudierende Engagierte Eltern für eine außerschulische Förderung Die Autoren Susanne Schindler-Tschirner ist Philologin und war nach ihrem Lehramtsstudium Projektleiterin in einem Wissenschaftsverlag. Sie ist in der Schülerförderung tätig und Autorin didaktikorientierter Publikationen. Werner Schindler hat in Mathematik promoviert. Er ist Referatsleiter im Bundesamt für Sicherheit in der Informationstechnik (BSI) und apl. Professor am Fachbereich Mathematik der TU Darmstadt.
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