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Gewaltpräventive Einrichtungskulture...
~
Caspari, Peter.
Gewaltpräventive Einrichtungskulturen = Theorie, Empirie, Praxis /
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:
Gewaltpräventive Einrichtungskulturen/ von Peter Caspari.
其他題名:
Theorie, Empirie, Praxis /
作者:
Caspari, Peter.
面頁冊數:
XII, 342 S.online resource. :
Contained By:
Springer Nature eBook
標題:
Education, general. -
電子資源:
https://doi.org/10.1007/978-3-658-33803-9
ISBN:
9783658338039
Gewaltpräventive Einrichtungskulturen = Theorie, Empirie, Praxis /
Caspari, Peter.
Gewaltpräventive Einrichtungskulturen
Theorie, Empirie, Praxis /[electronic resource] :von Peter Caspari. - 1st ed. 2021. - XII, 342 S.online resource. - Sexuelle Gewalt und Pädagogik ;9. - Sexuelle Gewalt und Pädagogik ;9.
Widersprüche und ungelöste Fragen – eine kritische Bestandsaufnahme des Diskurses über Schutzkonzepte in pädagogischen Einrichtungen in Deutschland -- Das Forschungsprojekt IPSE -- Dimensionen des Gelingens – Ergebnisse der Erhebungsphase der IPSE-Studie -- Das Selbstevaluierungsinstrument IPSE -- Laboratorien der Gewaltprävention – Erfahrungen aus der Anwendung von IPSE und Modifikationen des Instruments.
In dem Buch werden günstige Voraussetzungen und Hindernisse für die Implementierung gewaltpräventiver Strukturen in pädagogischen Einrichtungen beschrieben. Der Begriff des „Schutzkonzepts“ wird dabei einer kritischen Betrachtung unterzogen. Als empirisch begründetes Präventionstool für pädagogische Einrichtungen wird das Instrument IPSE zur partizipativen Selbstevaluierung vorgestellt. Der Autor Dr. Peter Caspari ist Diplompsychologe und arbeitet am Institut für Praxisforschung und Projektberatung (IPP) sowie als Berater und Therapeut in einer Fachberatungsstelle gegen sexualisierte Gewalt (KIBS / KINDERSCHUTZ e. V.) in München.
ISBN: 9783658338039
Standard No.: 10.1007/978-3-658-33803-9doiSubjects--Topical Terms:
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Widersprüche und ungelöste Fragen – eine kritische Bestandsaufnahme des Diskurses über Schutzkonzepte in pädagogischen Einrichtungen in Deutschland -- Das Forschungsprojekt IPSE -- Dimensionen des Gelingens – Ergebnisse der Erhebungsphase der IPSE-Studie -- Das Selbstevaluierungsinstrument IPSE -- Laboratorien der Gewaltprävention – Erfahrungen aus der Anwendung von IPSE und Modifikationen des Instruments.
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In dem Buch werden günstige Voraussetzungen und Hindernisse für die Implementierung gewaltpräventiver Strukturen in pädagogischen Einrichtungen beschrieben. Der Begriff des „Schutzkonzepts“ wird dabei einer kritischen Betrachtung unterzogen. Als empirisch begründetes Präventionstool für pädagogische Einrichtungen wird das Instrument IPSE zur partizipativen Selbstevaluierung vorgestellt. Der Autor Dr. Peter Caspari ist Diplompsychologe und arbeitet am Institut für Praxisforschung und Projektberatung (IPP) sowie als Berater und Therapeut in einer Fachberatungsstelle gegen sexualisierte Gewalt (KIBS / KINDERSCHUTZ e. V.) in München.
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Education and Social Work (German Language) (SpringerNature-42733)
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