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Forschungsmethoden in der Gesundheitsförderung und Prävention

紀錄類型:	書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:	Forschungsmethoden in der Gesundheitsförderung und Prävention/ herausgegeben von Marlen Niederberger, Emily Finne.
其他作者:	Finne, Emily.
面頁冊數:	XX, 968 S. 88 Abb., 42 Abb. in Farbe.online resource. :
Contained By:	Springer Nature eBook
標題:	Health Promotion and Disease Prevention. -
電子資源:	https://doi.org/10.1007/978-3-658-31434-7
ISBN:	9783658314347

Forschungsmethoden in der Gesundheitsförderung und Prävention
Forschungsmethoden in der Gesundheitsförderung und Prävention[electronic resource] /herausgegeben von Marlen Niederberger, Emily Finne. - 1st ed. 2021. - XX, 968 S. 88 Abb., 42 Abb. in Farbe.online resource.

Einführung -- Wichtige Studiendesigns -- Qualitative Forschungsmethoden -- Quantitative Forschungsmethoden -- Komplexe Designs -- Mixed-Methods-Research -- Desk Research/Sekundärdatenanalysen -- Inter- und transdisziplinäre Methoden -- Forschungsmethoden in der Lehre.

Um als Schnittstelle zwischen Wissenschaft und Praxis geeignete Interventionen zu identifizieren, zu entwickeln, umzusetzen und zu evaluieren, benötigen Gesundheitsförderung und Prävention unter anderem Theorien, eine zuverlässige Evidenzlage, aktuelle empirische Daten, subjektorientierte Ansätze und partizipative Instrumente. In diesem Kontext spielen qualitative und quantitative Forschungsmethoden sowie inter- und transdisziplinäre Sichtweisen eine wichtige Rolle. Dieses Buch gibt einen Überblick über wichtige Forschungsmethoden in der Gesundheitsförderung und Prävention. Die Herausgeberinnen JProf. Dr. Marlen Niederberger ist Juniorprofessorin für Forschungsmethoden in der Gesundheitsförderung und Prävention an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd. Dr. Emily Finne ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Fakultät für Gesundheitswissenschaften der Universität Bielefeld.

ISBN: 9783658314347

Standard No.: 10.1007/978-3-658-31434-7doiSubjects--Topical Terms:

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Health Promotion and Disease Prevention.

LC Class. No.: H1-970.9

Dewey Class. No.: 300

Forschungsmethoden in der Gesundheitsförderung und Prävention
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