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Der Einfluss von Individuation, Suff...
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Der Einfluss von Individuation, Suffigierung und Silbenbau auf das niederländische nominale Genus = Eine quantitative Untersuchung /
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:
Der Einfluss von Individuation, Suffigierung und Silbenbau auf das niederländische nominale Genus/ von Davy Henri Mulkens.
其他題名:
Eine quantitative Untersuchung /
作者:
Mulkens, Davy Henri.
面頁冊數:
XXV, 432 S. 77 Abb., 72 Abb. in Farbe.online resource. :
Contained By:
Springer Nature eBook
標題:
Linguistics, general. -
電子資源:
https://doi.org/10.1007/978-3-662-63103-4
ISBN:
9783662631034
Der Einfluss von Individuation, Suffigierung und Silbenbau auf das niederländische nominale Genus = Eine quantitative Untersuchung /
Mulkens, Davy Henri.
Der Einfluss von Individuation, Suffigierung und Silbenbau auf das niederländische nominale Genus
Eine quantitative Untersuchung /[electronic resource] :von Davy Henri Mulkens. - 1st ed. 2021. - XXV, 432 S. 77 Abb., 72 Abb. in Farbe.online resource.
Einleitung -- Das nominale Genus aus diachroner Perspektive -- Einflussfaktoren auf das nominale Genus -- Methodologie und Forschungsdesign -- Statistische Auswertung und Ergebnisse -- Diskussion der statistischen Ergebnisse -- Fazit und Ausblick.
Wie in vielen anderen Sprachen auch verläuft die Genuszuweisung bei niederländischen Substantiven – im Gegensatz zu dem, was andere Forscher oft behaupten – nicht arbiträr, sondern wird von verschiedenen Faktoren beeinflusst. Für die vorliegende Studie wurde aus mehreren Faktoren jeweils ein semantischer, ein morphologischer und ein phonologischer Faktor zur Analyse ausgewählt und empirisch gewonnene Daten mittels logistischer Regressionsanalyse ausgewertet. Der Einfluss von Individuation, Suffigierung und Silbenbau auf das nominale Genus konnte hierdurch eindeutig nachgewiesen und die Arbiträritätsthese verworfen werden. Somit stellt diese Arbeit nicht nur einen wichtigen Meilenstein in der niederländischen Genusforschung dar, sondern lädt auch zu weiteren Studien im nominalen Genusbereich ein Der Autor Davy Henri Mulkens ist Niederlandist, Linguist und Purser. Seit seinem Abschluss in Übersetzungswissenschaften (VLEKHO, 2001) fliegt er für eine große deutsche Fluggesellschaft um die Welt. Das Fliegen kombinierte er mit einer Lehrerausbildung (VUB, 2010) und arbeitete als Gymnasiallehrer an verschiedenen Schulen, bis er sich 2012 für ein Promotionsstudium in niederländischer Sprachwissenschaft entschied. Das vorliegende Buch ist das Ergebnis dieses Promotionsstudiums. .
ISBN: 9783662631034
Standard No.: 10.1007/978-3-662-63103-4doiSubjects--Topical Terms:
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Linguistics, general.
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Dewey Class. No.: 430
Der Einfluss von Individuation, Suffigierung und Silbenbau auf das niederländische nominale Genus = Eine quantitative Untersuchung /
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Einleitung -- Das nominale Genus aus diachroner Perspektive -- Einflussfaktoren auf das nominale Genus -- Methodologie und Forschungsdesign -- Statistische Auswertung und Ergebnisse -- Diskussion der statistischen Ergebnisse -- Fazit und Ausblick.
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Wie in vielen anderen Sprachen auch verläuft die Genuszuweisung bei niederländischen Substantiven – im Gegensatz zu dem, was andere Forscher oft behaupten – nicht arbiträr, sondern wird von verschiedenen Faktoren beeinflusst. Für die vorliegende Studie wurde aus mehreren Faktoren jeweils ein semantischer, ein morphologischer und ein phonologischer Faktor zur Analyse ausgewählt und empirisch gewonnene Daten mittels logistischer Regressionsanalyse ausgewertet. Der Einfluss von Individuation, Suffigierung und Silbenbau auf das nominale Genus konnte hierdurch eindeutig nachgewiesen und die Arbiträritätsthese verworfen werden. Somit stellt diese Arbeit nicht nur einen wichtigen Meilenstein in der niederländischen Genusforschung dar, sondern lädt auch zu weiteren Studien im nominalen Genusbereich ein Der Autor Davy Henri Mulkens ist Niederlandist, Linguist und Purser. Seit seinem Abschluss in Übersetzungswissenschaften (VLEKHO, 2001) fliegt er für eine große deutsche Fluggesellschaft um die Welt. Das Fliegen kombinierte er mit einer Lehrerausbildung (VUB, 2010) und arbeitete als Gymnasiallehrer an verschiedenen Schulen, bis er sich 2012 für ein Promotionsstudium in niederländischer Sprachwissenschaft entschied. Das vorliegende Buch ist das Ergebnis dieses Promotionsstudiums. .
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