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Organisation über Grenzen = Jahrbuc...
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Organisation über Grenzen = Jahrbuch der Sektion Organisationspädagogik /
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:
Organisation über Grenzen / herausgegeben von Andreas Schröer, Stefan Köngeter, Sebastian Manhart, Christian Schröder, Thomas Wendt.
其他題名:
Jahrbuch der Sektion Organisationspädagogik /
其他作者:
Wendt, Thomas.
面頁冊數:
XIII, 322 S. 10 Abb., 3 Abb. in Farbe.online resource. :
Contained By:
Springer Nature eBook
標題:
Higher Education. -
電子資源:
https://doi.org/10.1007/978-3-658-33379-9
ISBN:
9783658333799
Organisation über Grenzen = Jahrbuch der Sektion Organisationspädagogik /
Organisation über Grenzen
Jahrbuch der Sektion Organisationspädagogik /[electronic resource] :herausgegeben von Andreas Schröer, Stefan Köngeter, Sebastian Manhart, Christian Schröder, Thomas Wendt. - 1st ed. 2021. - XIII, 322 S. 10 Abb., 3 Abb. in Farbe.online resource. - Organisation und Pädagogik,292512-1189 ;. - Organisation und Pädagogik,18.
Keynotes: Organisationen als Hindernisse des Organisierens -- Grenzziehung und Grenzüberschreitung in pädagogischen Organisationen -- Thementeil: Organisation über Grenzen -- Formale und kategoriale Mitgliedschaft. Zur Produktion von Innen, Außen und Innen/Außen in Organisationen -- Die psychischen Binnengrenzen der Organisation als Spannungsfeld individueller und organisationaler Eigenlogiken -- Organisation und Grenze aus konventionentheoretischer Sicht -- Internationale Grenzüberschreitung durch Bildungsorganisationen – informatische und pädagogische Herausforderungen -- Begrenzter Schonraum: Social Intrapreneurs im Spannungsfeld eines Labors zur Entwicklung von sozialen Dienstleistungsinnovationen -- Kinderschutz über grenzen organisieren -- Praktische Grenzziehungen und Differenzierungen in Studiengangskulturen -- Das Wechselverhältnis von organisationaler Grenzziehung, Kopplung und Entkopplung am Beispiel der Bestenauswahl durch Graduiertenschulen -- Hybride Organisationen als Orte der Hervorbringung sozialer Innovationen -- Allgemeiner Teil: Die Kultivierung des Zufalls -- Reflexive Verantwortung.
Das Jahrbuch versammelt 18 Beiträge, in denen die grundlegende Bedeutung von Grenzbildungen und Grenzziehungen für Organisationen und für die Theorie und Praxis der Organisationspädagogik herausgearbeitet wird. Die Beiträge beobachten, analysieren und untersuchen Grenzen, die von und durch Organisationen, aber auch durch organisationspädagogische Praxen gezogen, überschritten und aufgelöst werden. Das Bedingungsverhältnis von Grenzziehung und Grenzüberschreitung sowie die sich dabei konstituierenden Grenzobjekte und -praxen werden in begrifflich-theoretisch ausgerichteten Arbeiten wie auch in empirischen Untersuchungen systematisch reflektiert. Damit trägt der Band zur Klärung des Verhältnisses von Organisation und Grenze und zur weiteren Konturierung der spezifischen Perspektive der Organisationspädagogik bei. Über das Schwerpunktthema hinaus enthält das Jahrbuch zwei weitere Beiträge aus der aktuellen organisationspädagogischen Forschung. Der Inhalt • Thementeil Organisation über Grenzen • Aktuelle Beiträge aus der organisationspädagogischen Forschung Die Zielgruppen Studierende und Forschende der Erziehungs-, Kultur- und Sozialwissenschaften Die Herausgeber Dr. Andreas Schröer ist Professor für Organisationspädagogik an der Universität Trier. Dr. Stefan Köngeter ist Professor für Sozialpädagogik an der Ostschweizer Fachhochschule. Dr. Sebastian Manhart ist Professor für Organisationspädagogik an der Universität der Bundeswehr München. Dr. Christian Schröder ist Professor für Methoden der Sozialen Arbeit an der htw Saar. Dr. Thomas Wendt ist wissenschaftlicher Mitarbeiter der Abteilung Organisationspädagogik an der Universität Trier.
ISBN: 9783658333799
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Keynotes: Organisationen als Hindernisse des Organisierens -- Grenzziehung und Grenzüberschreitung in pädagogischen Organisationen -- Thementeil: Organisation über Grenzen -- Formale und kategoriale Mitgliedschaft. Zur Produktion von Innen, Außen und Innen/Außen in Organisationen -- Die psychischen Binnengrenzen der Organisation als Spannungsfeld individueller und organisationaler Eigenlogiken -- Organisation und Grenze aus konventionentheoretischer Sicht -- Internationale Grenzüberschreitung durch Bildungsorganisationen – informatische und pädagogische Herausforderungen -- Begrenzter Schonraum: Social Intrapreneurs im Spannungsfeld eines Labors zur Entwicklung von sozialen Dienstleistungsinnovationen -- Kinderschutz über grenzen organisieren -- Praktische Grenzziehungen und Differenzierungen in Studiengangskulturen -- Das Wechselverhältnis von organisationaler Grenzziehung, Kopplung und Entkopplung am Beispiel der Bestenauswahl durch Graduiertenschulen -- Hybride Organisationen als Orte der Hervorbringung sozialer Innovationen -- Allgemeiner Teil: Die Kultivierung des Zufalls -- Reflexive Verantwortung.
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Das Jahrbuch versammelt 18 Beiträge, in denen die grundlegende Bedeutung von Grenzbildungen und Grenzziehungen für Organisationen und für die Theorie und Praxis der Organisationspädagogik herausgearbeitet wird. Die Beiträge beobachten, analysieren und untersuchen Grenzen, die von und durch Organisationen, aber auch durch organisationspädagogische Praxen gezogen, überschritten und aufgelöst werden. Das Bedingungsverhältnis von Grenzziehung und Grenzüberschreitung sowie die sich dabei konstituierenden Grenzobjekte und -praxen werden in begrifflich-theoretisch ausgerichteten Arbeiten wie auch in empirischen Untersuchungen systematisch reflektiert. Damit trägt der Band zur Klärung des Verhältnisses von Organisation und Grenze und zur weiteren Konturierung der spezifischen Perspektive der Organisationspädagogik bei. Über das Schwerpunktthema hinaus enthält das Jahrbuch zwei weitere Beiträge aus der aktuellen organisationspädagogischen Forschung. Der Inhalt • Thementeil Organisation über Grenzen • Aktuelle Beiträge aus der organisationspädagogischen Forschung Die Zielgruppen Studierende und Forschende der Erziehungs-, Kultur- und Sozialwissenschaften Die Herausgeber Dr. Andreas Schröer ist Professor für Organisationspädagogik an der Universität Trier. Dr. Stefan Köngeter ist Professor für Sozialpädagogik an der Ostschweizer Fachhochschule. Dr. Sebastian Manhart ist Professor für Organisationspädagogik an der Universität der Bundeswehr München. Dr. Christian Schröder ist Professor für Methoden der Sozialen Arbeit an der htw Saar. Dr. Thomas Wendt ist wissenschaftlicher Mitarbeiter der Abteilung Organisationspädagogik an der Universität Trier.
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Education and Social Work (German Language) (SpringerNature-42733)
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