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Geschlecht als Zäsur = Zum Alltagserleben von Eltern intergeschlechtlicher Kinder /

紀錄類型:	書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:	Geschlecht als Zäsur/ von Anike Krämer.
其他題名:	Zum Alltagserleben von Eltern intergeschlechtlicher Kinder /
作者:	Krämer, Anike.
面頁冊數:	XI, 228 S. 1 Abb.online resource. :
Contained By:	Springer Nature eBook
標題:	Science and Technology Studies. -
電子資源:	https://doi.org/10.1007/978-3-658-34142-8
ISBN:	9783658341428

Geschlecht als Zäsur = Zum Alltagserleben von Eltern intergeschlechtlicher Kinder /
Krämer, Anike.

Geschlecht als ZäsurZum Alltagserleben von Eltern intergeschlechtlicher Kinder /[electronic resource] :von Anike Krämer. - 1st ed. 2021. - XI, 228 S. 1 Abb.online resource. - Wissen, Kommunikation und Gesellschaft, Schriften zur Wissenssoziologie,2626-0387. - Wissen, Kommunikation und Gesellschaft, Schriften zur Wissenssoziologie,.

Inter* - Entwicklungen und Positionen -- Das Verhältnis von Inter* und Medizin -- Forschungsperspektiven -- Erleben der Eltern -- Die gesellschaftlich konstruierte Wirklichkeit einer Intersex-Diagnose.

Eine Inter*-Diagnose stellt für die meisten Eltern eine Zäsur im Leben dar. Die gesellschaftliche und körperliche Bedeutung ist nicht in ihrem Erfahrungswissen verankert. Dieses Buch geht dem Erleben der Eltern von intergeschlechtlichen Kindern nach und zeichnet deren Prozess der Auseinandersetzung, Wissensaneignung und Handlungsermächtigung nach. Überlegungen zur Naturalisierung von Geschlecht und zur Wirklichkeitskrise sind dabei zentral. Die Autorin verknüpft zudem das Erleben mit den aktuellen gesellschaftlichen Verhältnissen und bietet so Erkenntnisse zur Krisenbewältigung an. Die Autorin Anike Krämer Sozialwissenschaftlerin, forscht und lehrt insbesondere zu den Verhältnissen von Normalisierung, Naturalisierung, Geschlecht, Wissen und Gesellschaft. Derzeit arbeitet sie am Zentrum für Geschlechterstudien/Gender Studies der Universität Paderborn.

ISBN: 9783658341428

Standard No.: 10.1007/978-3-658-34142-8doiSubjects--Topical Terms:

1140135
Science and Technology Studies.

LC Class. No.: HM401-1281

Dewey Class. No.: 305.3

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