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Die Rolle des sozialen Umfeldes bei ...
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Franke, Barbara.
Die Rolle des sozialen Umfeldes bei der Studienentscheidung
Record Type:
Language materials, printed : Monograph/item
Title/Author:
Die Rolle des sozialen Umfeldes bei der Studienentscheidung/ von Barbara Franke.
Author:
Franke, Barbara.
Description:
XVII, 214 S. 41 Abb.online resource. :
Contained By:
Springer Nature eBook
Subject:
Social justice. -
Online resource:
https://doi.org/10.1007/978-3-658-35642-2
ISBN:
9783658356422
Die Rolle des sozialen Umfeldes bei der Studienentscheidung
Franke, Barbara.
Die Rolle des sozialen Umfeldes bei der Studienentscheidung
[electronic resource] /von Barbara Franke. - 1st ed. 2021. - XVII, 214 S. 41 Abb.online resource. - Higher Education Research and Science Studies,2662-5717. - Higher Education Research and Science Studies,.
Einleitung -- Theoretischer Rahmen: Die Studienentscheidung und das soziale Umfeld -- Stand der Forschung -- Forschungsinteresse -- Daten und Methoden -- Empirische Befunde -- Zusammenfassung und Diskussion der Ergebnisse.
Barbara Franke thematisiert in dem vorliegenden Buch die Rolle des sozialen Umfeldes der Studienberechtigten im Prozess der Studienentscheidung. Basierend auf soziologischen Wert-Erwartungs-Theorien und unter Berücksichtigung psychologischer, sozialkapitaltheoretischer und netzwerktheoretischer Ansätze werden die Mitschüler*innen, Freund*innen, Eltern und weitere relevante Netzwerkkontakte als Einflussfaktoren betrachtet und das Zusammenspiel zwischen kontextualen und individuellen Merkmalen ermittelt. Die empirischen Befunde belegen die Relevanz des sozialen Umfeldes bei der Studienentscheidung. Die Normen und das Verhalten relevanter Bezugsgruppen stehen direkt und indirekt im Zusammenhang mit der Entscheidung, ob Studienberechtigte ein Hochschulstudium aufnehmen. Die Autorin Barbara Franke ist Soziologin und seit Juli 2012 am Deutschen Zentrum für Hochschulforschung (DZHW) tätig. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen Bildungsverläufe von Studienberechtigten und soziale Ungleichheit. .
ISBN: 9783658356422
Standard No.: 10.1007/978-3-658-35642-2doiSubjects--Topical Terms:
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Barbara Franke thematisiert in dem vorliegenden Buch die Rolle des sozialen Umfeldes der Studienberechtigten im Prozess der Studienentscheidung. Basierend auf soziologischen Wert-Erwartungs-Theorien und unter Berücksichtigung psychologischer, sozialkapitaltheoretischer und netzwerktheoretischer Ansätze werden die Mitschüler*innen, Freund*innen, Eltern und weitere relevante Netzwerkkontakte als Einflussfaktoren betrachtet und das Zusammenspiel zwischen kontextualen und individuellen Merkmalen ermittelt. Die empirischen Befunde belegen die Relevanz des sozialen Umfeldes bei der Studienentscheidung. Die Normen und das Verhalten relevanter Bezugsgruppen stehen direkt und indirekt im Zusammenhang mit der Entscheidung, ob Studienberechtigte ein Hochschulstudium aufnehmen. Die Autorin Barbara Franke ist Soziologin und seit Juli 2012 am Deutschen Zentrum für Hochschulforschung (DZHW) tätig. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen Bildungsverläufe von Studienberechtigten und soziale Ungleichheit. .
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Social Science and Law (German Language) (SpringerNature-41209)
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