國立虎尾科技大學 |

Getraumatiseerde kinderen met een verstandelijke beperking: Helpen bij Herstel = Een training voor opvoeders en begeleiders. Werkboek voor deelnemers /

Record Type:	Language materials, printed : Monograph/item
Title/Author:	Getraumatiseerde kinderen met een verstandelijke beperking: Helpen bij Herstel/ by Aafke Scharloo, Carina van Kregten, Giuditta Soro.
Reminder of title:	Een training voor opvoeders en begeleiders. Werkboek voor deelnemers /
Author:	Scharloo, Aafke.
other author:	van Kregten, Carina.
Description:	XII, 212 p.online resource. :
Contained By:	Springer Nature eBook
Subject:	Counseling. -
Online resource:	https://doi.org/10.1007/978-90-368-2541-2
ISBN:	9789036825412

Getraumatiseerde kinderen met een verstandelijke beperking: Helpen bij Herstel = Een training voor opvoeders en begeleiders. Werkboek voor deelnemers /
Scharloo, Aafke.

Getraumatiseerde kinderen met een verstandelijke beperking: Helpen bij HerstelEen training voor opvoeders en begeleiders. Werkboek voor deelnemers /[electronic resource] :by Aafke Scharloo, Carina van Kregten, Giuditta Soro. - 1st ed. 2021. - XII, 212 p.online resource.

Verkenning -- Begeleiden: de basis -- Begeleiden: interventies -- Groepsplannen/patronen -- Omgevingsinterventies -- Sociaal agressief gedrag -- Meten en registreren.

Dit werkboek is voor deelnemers aan de training Getraumatiseerde kinderen met een verstandelijke beperking: Helpen bij Herstel. De training is ontwikkeld voor professionals, ouders, pleegouders en andere direct betrokkenen die meer willen leren over het werken met kinderen met een verstandelijke beperking en traumatische ervaringen. Het herkennen van traumagerelateerde problemen is bij kinderen met een verstandelijke beperking niet eenvoudig maar zeker mogelijk. De training gaat over hoe de ingewikkelde puzzel, die de combinatie van een verstandelijke beperking en trauma vaak is, te begrijpen valt. En hoe met de kinderen én hun gezin adequaat aan hun herstel gewerkt kan worden. In zes modules wordt uitgelegd wat het effect is van schokkende gebeurtenissen op kinderen met uiteenlopende ontwikkelingsniveaus en hoe deze gevolgen gesignaleerd en aangepakt kunnen worden. De training is een bewerking van The Road to Recovery, ontwikkeld door het Amerikaanse instituut NCTSN (National Child Traumatic Stress Network). Aafke Scharloo, Carina van Kregten en Giuditta Soro hebben de training herschreven en aangepast voor gebruik in Nederland. De auteurs zijn al jaren actief in het helpen bij herstel van kinderen met een verstandelijke beperking en hun gezinnen. Zij beschikken over brede en jarenlange expertise in onderzoek, hulpverlening en als docent en supervisor.

ISBN: 9789036825412

Standard No.: 10.1007/978-90-368-2541-2doiSubjects--Topical Terms:

555942
Counseling.

LC Class. No.: BF636.5-.7

Dewey Class. No.: 158.3

Getraumatiseerde kinderen met een verstandelijke beperking: Helpen bij Herstel = Een training voor opvoeders en begeleiders. Werkboek voor deelnemers /
LDR:02821nam a22003495i 4500 001 1059277
003 DE-He213
005 20220120212651.0
007 cr nn 008mamaa
008 220414s2021 ne | s |||| 0|dut d
020 $a 9789036825412 $9 978-90-368-2541-2
024 7 $a 10.1007/978-90-368-2541-2 $2 doi
035 $a 978-90-368-2541-2
050 4 $a BF636.5-.7
072 7 $a JM $2 bicssc
072 7 $a PSY028000 $2 bisacsh
072 7 $a JM $2 thema
082 0 4 $a 158.3 $2 23
100 1 $a Scharloo, Aafke. $e author. $4 aut $4 http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut $3 1358611
245 1 0 $a Getraumatiseerde kinderen met een verstandelijke beperking: Helpen bij Herstel $h [electronic resource] : $b Een training voor opvoeders en begeleiders. Werkboek voor deelnemers / $c by Aafke Scharloo, Carina van Kregten, Giuditta Soro.
250 $a 1st ed. 2021.
264 1 $a Houten : $b Bohn Stafleu van Loghum : $b Imprint: Bohn Stafleu van Loghum, $c 2021.
300 $a XII, 212 p. $b online resource.
336 $a text $b txt $2 rdacontent
337 $a computer $b c $2 rdamedia
338 $a online resource $b cr $2 rdacarrier
347 $a text file $b PDF $2 rda
505 0 $a Verkenning -- Begeleiden: de basis -- Begeleiden: interventies -- Groepsplannen/patronen -- Omgevingsinterventies -- Sociaal agressief gedrag -- Meten en registreren.
520 $a Dit werkboek is voor deelnemers aan de training Getraumatiseerde kinderen met een verstandelijke beperking: Helpen bij Herstel. De training is ontwikkeld voor professionals, ouders, pleegouders en andere direct betrokkenen die meer willen leren over het werken met kinderen met een verstandelijke beperking en traumatische ervaringen. Het herkennen van traumagerelateerde problemen is bij kinderen met een verstandelijke beperking niet eenvoudig maar zeker mogelijk. De training gaat over hoe de ingewikkelde puzzel, die de combinatie van een verstandelijke beperking en trauma vaak is, te begrijpen valt. En hoe met de kinderen én hun gezin adequaat aan hun herstel gewerkt kan worden. In zes modules wordt uitgelegd wat het effect is van schokkende gebeurtenissen op kinderen met uiteenlopende ontwikkelingsniveaus en hoe deze gevolgen gesignaleerd en aangepakt kunnen worden. De training is een bewerking van The Road to Recovery, ontwikkeld door het Amerikaanse instituut NCTSN (National Child Traumatic Stress Network). Aafke Scharloo, Carina van Kregten en Giuditta Soro hebben de training herschreven en aangepast voor gebruik in Nederland. De auteurs zijn al jaren actief in het helpen bij herstel van kinderen met een verstandelijke beperking en hun gezinnen. Zij beschikken over brede en jarenlange expertise in onderzoek, hulpverlening en als docent en supervisor.
650 0 $a Counseling. $3 555942
650 1 4 $a Counseling Psychology. $3 1179619
700 1 $a van Kregten, Carina. $e author. $4 aut $4 http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut $3 1284860
700 1 $a Soro, Giuditta. $e author. $4 aut $4 http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut $3 1358612
710 2 $a MijnBSL (Online service) $3 1349194
773 0 $t Springer Nature eBook
776 0 8 $i Printed edition: $z 9789036825405
856 4 0 $u https://doi.org/10.1007/978-90-368-2541-2
912 $a ZDB-2-DLM
950 $a Dutch language eBook collection (SpringerNature-12617)