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Häufige Störungsbilder bei Kindern u...
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SpringerLink (Online service)
Häufige Störungsbilder bei Kindern und Jugendlichen = Diagnostik und Fördermöglichkeiten /
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:
Häufige Störungsbilder bei Kindern und Jugendlichen/ von Ulrike Kipman.
其他題名:
Diagnostik und Fördermöglichkeiten /
作者:
Kipman, Ulrike.
面頁冊數:
IX, 149 S. 62 Abb., 46 Abb. in Farbe.online resource. :
Contained By:
Springer Nature eBook
標題:
Behavioral Sciences and Psychology. -
電子資源:
https://doi.org/10.1007/978-3-658-35051-2
ISBN:
9783658350512
Häufige Störungsbilder bei Kindern und Jugendlichen = Diagnostik und Fördermöglichkeiten /
Kipman, Ulrike.
Häufige Störungsbilder bei Kindern und Jugendlichen
Diagnostik und Fördermöglichkeiten /[electronic resource] :von Ulrike Kipman. - 1st ed. 2021. - IX, 149 S. 62 Abb., 46 Abb. in Farbe.online resource.
Entwicklungsstörungen: Umschriebene Störungen schulischer Fertigkeiten -- Umschriebene Entwicklungsstörungen der motorischen Funktionen -- Tiefgreifende Entwicklungsstörungen -- Andere Entwicklungsstörungen -- Verhaltens- und emotionale Störungen mit Beginn in der Kindheit und Jugend: Hyperkinetische Störungen -- Emotionale Störungen des Kindesalters -- Störung sozialer Funktionen mit Beginn in der Kindheit und Jugend.
Dieses Buch erklärt anhand von Praxisbeispielen häufige und auch oft unerkannte Verhaltensauffälligkeiten, Lernstörungen und emotionale Störungen bei Kindern und Jugendlichen. Es beinhaltet ausgewählte F8X und F9X Diagnosen im Überblick, Informationen zur Diagnostik und vor allem Fördermöglichkeiten für den häuslichen und schulischen Kontext. Die Autorin Prof. DDDr. Ulrike Kipman promovierte in den Naturwissenschaften, den Rechtswissenschaften und den Geisteswissenschaften und absolvierte Post-Graduate Ausbildungen zur Klinischen Psychologin, Gesundheitspsychologin sowie zur Arbeitspsychologin. Sie ist Hochschulprofessorin an der Pädagogischen Hochschule Salzburg, sowie in Forschung und Lehre an der Universität, der Fachhochschule und der Pädagogischen Hochschule Salzburg tätig. Sie verfasst Publikationen zum Themenbereich Diagnostik und Problemlösen.
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Dieses Buch erklärt anhand von Praxisbeispielen häufige und auch oft unerkannte Verhaltensauffälligkeiten, Lernstörungen und emotionale Störungen bei Kindern und Jugendlichen. Es beinhaltet ausgewählte F8X und F9X Diagnosen im Überblick, Informationen zur Diagnostik und vor allem Fördermöglichkeiten für den häuslichen und schulischen Kontext. Die Autorin Prof. DDDr. Ulrike Kipman promovierte in den Naturwissenschaften, den Rechtswissenschaften und den Geisteswissenschaften und absolvierte Post-Graduate Ausbildungen zur Klinischen Psychologin, Gesundheitspsychologin sowie zur Arbeitspsychologin. Sie ist Hochschulprofessorin an der Pädagogischen Hochschule Salzburg, sowie in Forschung und Lehre an der Universität, der Fachhochschule und der Pädagogischen Hochschule Salzburg tätig. Sie verfasst Publikationen zum Themenbereich Diagnostik und Problemlösen.
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