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Teilhabeforschung – Konturen eines neuen Forschungsfeldes
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:
Teilhabeforschung – Konturen eines neuen Forschungsfeldes/ herausgegeben von Gudrun Wansing, Markus Schäfers, Swantje Köbsell.
其他作者:
Köbsell, Swantje.
面頁冊數:
X, 544 S. 37 Abb., 23 Abb. in Farbe.online resource. :
Contained By:
Springer Nature eBook
標題:
Social Structure. -
電子資源:
https://doi.org/10.1007/978-3-658-38305-3
ISBN:
9783658383053
Teilhabeforschung – Konturen eines neuen Forschungsfeldes
Teilhabeforschung – Konturen eines neuen Forschungsfeldes
[electronic resource] /herausgegeben von Gudrun Wansing, Markus Schäfers, Swantje Köbsell. - 1st ed. 2022. - X, 544 S. 37 Abb., 23 Abb. in Farbe.online resource. - Beiträge zur Teilhabeforschung,2702-1548. - Beiträge zur Teilhabeforschung,.
Zum Teilhabebegriff -- Exemplarische theoretische Zugänge zur Teilhabeforschung -- Methodologische und methodische Aspekte der Teilhabeforschung -- Partizipative Teilhabeforschung – Fragestellungen und Beispiele -- Exemplarische Themen und Projekte der Teilhabeforschung – Familie, Kommune, Sozialraum -- Exemplarische Themen und Projekte der Teilhabeforschung – Unterstützungssysteme. .
Open Access
Teilhabeforschung untersucht die Lebenslagen von Menschen mit Beeinträchtigungen und Behinderungen unter den normativen Perspektiven von Inklusion und gleichberechtigter Teilhabe. Sie berücksichtigt, dass sich die deutschsprachige Forschung zum komplexen Phänomen der Beeinträchtigung und Behinderung über die Jahre stark ausdifferenziert hat und mittlerweile unterschiedliche Disziplinen und Fachgebiete umfasst. Das vorliegende (Open-Access-) Buch trägt der Notwendigkeit Rechnung, Teilhabeforschung pluralistisch, inter- und transdisziplinär zu konturieren. Es bündelt unterschiedliche theoretische Perspektiven, empirische Methoden und anwendungsorientierte Projekte aus den folgenden Disziplinen und Forschungsfeldern: Bildungs- und Erziehungswissenschaften, Rechtswissenschaften, Rehabilitationswissenschaften, Soziologie, Psychologie, Soziale Arbeit und Disability Studies. Die Herausgebenden Dr. Gudrun Wansing ist Professorin für Rehabilitationssoziologie an der Humboldt-Universität zu Berlin. Dr. Markus Schäfers ist Professor für Rehabilitation und Teilhabe im Sozialraumbezug an der Hochschule Fulda. Dr. Swantje Köbsell ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität Bremen im Bereich Inklusive Pädagogik.
ISBN: 9783658383053
Standard No.: 10.1007/978-3-658-38305-3doiSubjects--Topical Terms:
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Teilhabeforschung – Konturen eines neuen Forschungsfeldes
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Zum Teilhabebegriff -- Exemplarische theoretische Zugänge zur Teilhabeforschung -- Methodologische und methodische Aspekte der Teilhabeforschung -- Partizipative Teilhabeforschung – Fragestellungen und Beispiele -- Exemplarische Themen und Projekte der Teilhabeforschung – Familie, Kommune, Sozialraum -- Exemplarische Themen und Projekte der Teilhabeforschung – Unterstützungssysteme. .
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Teilhabeforschung untersucht die Lebenslagen von Menschen mit Beeinträchtigungen und Behinderungen unter den normativen Perspektiven von Inklusion und gleichberechtigter Teilhabe. Sie berücksichtigt, dass sich die deutschsprachige Forschung zum komplexen Phänomen der Beeinträchtigung und Behinderung über die Jahre stark ausdifferenziert hat und mittlerweile unterschiedliche Disziplinen und Fachgebiete umfasst. Das vorliegende (Open-Access-) Buch trägt der Notwendigkeit Rechnung, Teilhabeforschung pluralistisch, inter- und transdisziplinär zu konturieren. Es bündelt unterschiedliche theoretische Perspektiven, empirische Methoden und anwendungsorientierte Projekte aus den folgenden Disziplinen und Forschungsfeldern: Bildungs- und Erziehungswissenschaften, Rechtswissenschaften, Rehabilitationswissenschaften, Soziologie, Psychologie, Soziale Arbeit und Disability Studies. Die Herausgebenden Dr. Gudrun Wansing ist Professorin für Rehabilitationssoziologie an der Humboldt-Universität zu Berlin. Dr. Markus Schäfers ist Professor für Rehabilitation und Teilhabe im Sozialraumbezug an der Hochschule Fulda. Dr. Swantje Köbsell ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität Bremen im Bereich Inklusive Pädagogik.
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Social Science and Law (German Language) (SpringerNature-41209)
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