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Attribution in Text, Grammatik, Sprachdidaktik

紀錄類型:	書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:	Attribution in Text, Grammatik, Sprachdidaktik/ herausgegeben von Christian Fandrych, Marina Foschi Albert, Marianne Hepp, Maria Thurmair.
其他作者:	Thurmair, Maria.
面頁冊數:	311 S.online resource. :
Contained By:	Springer Nature eBook
標題:	Language Education. -
電子資源:	https://doi.org/10.37307/b.978-3-503-20544-8
電子資源:	https://link.springer.com/book/10.37307/b.978-3-503-20544-8
ISBN:	9783503205448

Attribution in Text, Grammatik, Sprachdidaktik
Attribution in Text, Grammatik, Sprachdidaktik[electronic resource] /herausgegeben von Christian Fandrych, Marina Foschi Albert, Marianne Hepp, Maria Thurmair. - 1st ed. 2022. - 311 S.online resource. - Studien Deutsch als Fremd- und Zweitsprache,132731-8621 ;. - Studien Deutsch als Fremd- und Zweitsprache,15.

Attribute sind nicht nur formal und semantisch außerordentlich vielfältig, sie übernehmen vielmehr auch sehr unterschiedliche kommunikative Funktionen in verschiedenen Textsorten und letztendlich gesellschaftlichen Diskursen. Diese Funktions- und Verwendungsvielfalt ist in der Sprachdidaktik bisher noch nicht gebührend in den Blick genommen worden. Ausgehend von diesem Desiderat der Sprachdidaktik wird im vorliegenden Band Attribution als syntaktisch komplexer Prozess, bei dem unterschiedliche Typologien von Attributen realisiert werden, aus unterschiedlichen Perspektiven beleuchtet. Die hier versammelten Beiträge stammen von Dozent/-innen der deutschen Sprachwissenschaft an deutschen und italienischen Hochschulen. Ihr Blick richtet sich auf das Vorkommen von Attributen in literarischen und nichtliterarischen Textsorten, auf die einschlägigen grammatischen Mittel, durch welche Attribution kodiert wird, insbesondere auch aus sprachvergleichender Perspektive Deutsch-Italienisch, auf die Behandlung des Phänomens in didaktischen Grammatiken, auf den frühen Spracherwerb und die Möglichkeit des Einsatzes von Korpora. Dabei werden wissenschaftliche Denkweisen unterschiedlicher Herkunft vertreten. Ein gemeinsamer roter Faden aller Beiträge ist die Anwendungsperspektive in der Sprachvermittlung und der universitären Lehre des Deutschen als Fremd- und Zweitsprache.

ISBN: 9783503205448

Standard No.: 10.37307/b.978-3-503-20544-8doiSubjects--Topical Terms:

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