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Radikalisierungsnarrative online = Perspektiven und Lehren aus Wissenschaft und Prävention /
Record Type:
Language materials, printed : Monograph/item
Title/Author:
Radikalisierungsnarrative online/ herausgegeben von Sybille Reinke de Buitrago.
Reminder of title:
Perspektiven und Lehren aus Wissenschaft und Prävention /
other author:
Reinke de Buitrago, Sybille.
Description:
IX, 328 S. 41 Abb., 29 Abb. in Farbe.online resource. :
Contained By:
Springer Nature eBook
Subject:
Law and the social sciences. -
Online resource:
https://doi.org/10.1007/978-3-658-37043-5
ISBN:
9783658370435
Radikalisierungsnarrative online = Perspektiven und Lehren aus Wissenschaft und Prävention /
Radikalisierungsnarrative online
Perspektiven und Lehren aus Wissenschaft und Prävention /[electronic resource] :herausgegeben von Sybille Reinke de Buitrago. - 1st ed. 2022. - IX, 328 S. 41 Abb., 29 Abb. in Farbe.online resource.
Einleitung -- Verdächtigkeit Zur diskursiven Herstellung eines Konstrukts -- Der Prophet Muḥammad als politisches Oberhaupt und Feldherr Grundlage für die theologische Legitimation islamistischer und jihadistischer Ideologien -- Radikalisierungsnarrative online in der politischen Bedeutungsschaffung Islamistische und rechtsextremistische/-populistische Narrative in YouTube Merkel-Goldstücke, Rapefugees, System-Medien und die Volksverräter-Regierung -- Eine Analyse rechtsgerichteter Online-Diskurse und emotionaler Mobilisierungsprozesse in Social Media -- Ästhetische Mobilmachung – Radikal-islamische Rekrutierung in den sozialen Medien am Beispiel der IS-Online-Magazine Dabiq und Rumiyah- Mutter, Mädel und Mudschahedin Gender und seine Bedeutung für Radikalisierung -- Menschenverachtende Online-Kommunikation – Phänomene und Gegenstrategien -- Zur Bedeutung von Onlinekommunikation für die Involvierung in islamistische Kontexte sowie für die Distanzwahrung und Distanzierung von ihnen Empirische Befunde und ihre Konsequenzen für soziale und pädagogische Arbeit -- Erfahrungsbericht zum Thema „Islamistischer Propaganda im Internet begegnen.“ Ein innermuslimischer Beitrag der Ibn Rushd-Goethe Moschee zwischen Prävention und Aufklärung -- Handlungsempfehlungen: Was tun gegen Radikalisierungen in Online-Subkulturen? -- Medienbildung als Radikalisierungsprävention? -- Medienarbeit in Projekten der universellen Extremismusprävention: Handlungsorientierte Ansätze am Schnittpunkt von Medienpädagogik, politischer Bildung und Präventionsarbeit.
Radikalisierung hin zu extremistischen Milieus findet seit etlichen Jahren auch gezielt online statt. Während der Kontakt zu extremistischen Akteuren weiterhin auch offline geschieht, spielen die sozialen Medien in Radikalisierungsverläufen zunehmend eine wichtige Rolle. So werden Jugendliche in YouTube-Videos und auf anderen Plattformen der sozialen Medien aktiv von extremistischen Akteuren angesprochen und zu extremistischen Inhalten hingeleitet. Die Untersuchung und Offenlegung von Radikalisierungsnarrativen online ist daher eine wichtige Aufgabe für Wissenschaft und Prävention. In den Bemühungen um De-Radikalisierung bzw. Hemmung oder Prävention von Radikalisierung können auch Gegennarrative bzw. alternative Narrative eine Rolle spielen. Gegennarrative versuchen, Radikalisierungsnarrative zu dekonstruieren, falsche Zusammenhänge und Widersprüche offenzulegen und alternative bzw. rechtsstaatliche, demokratische Deutungen von bestehenden Problemen aufzuzeigen. Diese Gegennarrative können sowohl online verfügbar gemacht sowie in der Jugendarbeit für die Prävention genutzt werden. Der Sammelband greift diese Thematik auf, indem er wichtige Erkenntnisse aus Wissenschaft und Prävention zusammenbringt. Die Herausgeberin Dr. Sybille Reinke de Buitrago ist Politikwissenschaftlerin, Expertin für Sicherheitspolitik und politische Kommunikation sowie Geschäftsführerin des Instituts für Kriminalitäts- und Sicherheitsforschung (IKriS).
ISBN: 9783658370435
Standard No.: 10.1007/978-3-658-37043-5doiSubjects--Topical Terms:
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Law and the social sciences.
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Radikalisierung hin zu extremistischen Milieus findet seit etlichen Jahren auch gezielt online statt. Während der Kontakt zu extremistischen Akteuren weiterhin auch offline geschieht, spielen die sozialen Medien in Radikalisierungsverläufen zunehmend eine wichtige Rolle. So werden Jugendliche in YouTube-Videos und auf anderen Plattformen der sozialen Medien aktiv von extremistischen Akteuren angesprochen und zu extremistischen Inhalten hingeleitet. Die Untersuchung und Offenlegung von Radikalisierungsnarrativen online ist daher eine wichtige Aufgabe für Wissenschaft und Prävention. In den Bemühungen um De-Radikalisierung bzw. Hemmung oder Prävention von Radikalisierung können auch Gegennarrative bzw. alternative Narrative eine Rolle spielen. Gegennarrative versuchen, Radikalisierungsnarrative zu dekonstruieren, falsche Zusammenhänge und Widersprüche offenzulegen und alternative bzw. rechtsstaatliche, demokratische Deutungen von bestehenden Problemen aufzuzeigen. Diese Gegennarrative können sowohl online verfügbar gemacht sowie in der Jugendarbeit für die Prävention genutzt werden. Der Sammelband greift diese Thematik auf, indem er wichtige Erkenntnisse aus Wissenschaft und Prävention zusammenbringt. Die Herausgeberin Dr. Sybille Reinke de Buitrago ist Politikwissenschaftlerin, Expertin für Sicherheitspolitik und politische Kommunikation sowie Geschäftsführerin des Instituts für Kriminalitäts- und Sicherheitsforschung (IKriS).
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Social Science and Law (German Language) (SpringerNature-41209)
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