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Entwicklung eines High Performance Learning Journey Konzepts zur organisationalen Weiterbildung agiler Rollen im Rahmen von SAFe = Spezifiziert am Beispiel des Scrum Masters /
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:
Entwicklung eines High Performance Learning Journey Konzepts zur organisationalen Weiterbildung agiler Rollen im Rahmen von SAFe/ von Keven Müller.
其他題名:
Spezifiziert am Beispiel des Scrum Masters /
作者:
Müller, Keven.
面頁冊數:
XIII, 102 S. 18 Abb.online resource. :
Contained By:
Springer Nature eBook
標題:
Innovation and Technology Management. -
電子資源:
https://doi.org/10.1007/978-3-658-36869-2
ISBN:
9783658368692
Entwicklung eines High Performance Learning Journey Konzepts zur organisationalen Weiterbildung agiler Rollen im Rahmen von SAFe = Spezifiziert am Beispiel des Scrum Masters /
Müller, Keven.
Entwicklung eines High Performance Learning Journey Konzepts zur organisationalen Weiterbildung agiler Rollen im Rahmen von SAFe
Spezifiziert am Beispiel des Scrum Masters /[electronic resource] :von Keven Müller. - 1st ed. 2022. - XIII, 102 S. 18 Abb.online resource. - BestMasters,2625-3615. - BestMasters,.
1 Einleitung -- 2 Agilität -- 3 Scaled Agility -- 4 Weiterbildung in Unternehmen -- 5 Konzeption einer High Performance Learning Journey -- 6 Fazit und Ausblick.
Dieses Buch beschäftigt sich mit der konzeptionellen Ausgestaltung einer High Performance Learning Journey zur organisationalen Weiterbildung agiler Rollen ihm Rahmen von SAFe als skalierbares agiles Framework spezifiziert am Beispiel des Scrum Masters. Der Autor untersucht innovative Lernansätze zur organisationalen Weiterbildung sowie zum nachhaltigen und lebenslangen Lernen. Er orientiert sich an den State-of-the-Art Ansätzen in den Bereichen Agilitätsgrundlagen und SAFe und beschreibt zudem das Scrum-Rahmenwerk, ebenso wie die dazugehörige Rolle des Scrum-Masters in ihren wichtigsten Kernelementen. Darüber hinaus werden die aktuellen Anforderungen an Lernformate in der Praxis erörtert. Vor allem das Konzept einer High Performance Learning Journey wird beleuchtet, um neue Maßnahmen und Methoden zur effizienteren und effektiveren Befähigung von Mitarbeitern aufzuzeigen. Die hier vorgestellten theoretischen Grundlagen werden durch Ergebnisse aus Experteninterviews für das Konzept einer High Performance Learning Journey validiert sowie eigenständig und systematisch ergänzt, wodurch Erfahrungswissen und relevante praxisbezogene Anforderungen berücksichtigt werden. Der Autor Keven Müller hat seinen Master in Information Systems an der Hochschule Pforzheim abgeschlossen. Er ist aktuell als Berater im Themenfeld Agilität und agile Transformation tätig. Sein Fokus liegt auf der Unterstützung und Begleitung von Kunden bei der agilen Transformation.
ISBN: 9783658368692
Standard No.: 10.1007/978-3-658-36869-2doiSubjects--Topical Terms:
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Dieses Buch beschäftigt sich mit der konzeptionellen Ausgestaltung einer High Performance Learning Journey zur organisationalen Weiterbildung agiler Rollen ihm Rahmen von SAFe als skalierbares agiles Framework spezifiziert am Beispiel des Scrum Masters. Der Autor untersucht innovative Lernansätze zur organisationalen Weiterbildung sowie zum nachhaltigen und lebenslangen Lernen. Er orientiert sich an den State-of-the-Art Ansätzen in den Bereichen Agilitätsgrundlagen und SAFe und beschreibt zudem das Scrum-Rahmenwerk, ebenso wie die dazugehörige Rolle des Scrum-Masters in ihren wichtigsten Kernelementen. Darüber hinaus werden die aktuellen Anforderungen an Lernformate in der Praxis erörtert. Vor allem das Konzept einer High Performance Learning Journey wird beleuchtet, um neue Maßnahmen und Methoden zur effizienteren und effektiveren Befähigung von Mitarbeitern aufzuzeigen. Die hier vorgestellten theoretischen Grundlagen werden durch Ergebnisse aus Experteninterviews für das Konzept einer High Performance Learning Journey validiert sowie eigenständig und systematisch ergänzt, wodurch Erfahrungswissen und relevante praxisbezogene Anforderungen berücksichtigt werden. Der Autor Keven Müller hat seinen Master in Information Systems an der Hochschule Pforzheim abgeschlossen. Er ist aktuell als Berater im Themenfeld Agilität und agile Transformation tätig. Sein Fokus liegt auf der Unterstützung und Begleitung von Kunden bei der agilen Transformation.
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Business and Economics (German Language) (SpringerNature-11775)
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