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當婦女提問時美國婦女學的創建之路美國婦女學的創建之路

瑪麗琳 J

當婦女提問時美國婦女學的創建之路美國婦女學的創建之路

Record Type:	Language materials, printed : monographic
Author:	瑪麗琳 J
Secondary Intellectual Responsibility:	余寧平
Secondary Intellectual Responsibility:	佔盛利等
Place of Publication:	天津
Published:	天津人民出版社;
Year of Publication:	2006
Subject:	婦女學 -
Online resource:	http://cec.lib.apabi.com:80/product.asp?BookID=m%2e20070210%2dm000%2dw006%2d064
Summary:	1872年, 一位美籍非洲裔作家弗朗西絲. 哈拍(Frances E. W.Harp-er)發表了一首詩"學識字". 這首詩講的是南北戰爭後獲得自由的柯勞(Chloe)大娘的故事. 柯勞大娘生活在美國南方, 曾經身為奴隸. 為了讓自己能夠讀"聖詩聖經", 她不顧旁人敵意的嘲諷或善意的懷疑, 決心學習認字. 最後, 她真的做到了. 作為回報, 她在得到了讀書認字的能力的同時, 還獲得了隨之而來的自尊與自由的感覺. 該詩的最後幾行是:然後我有了一間小屋, 一個屬於我自己的地方-我感到了自己的獨立絲毫不亞於女王在她皇位上的感覺.
ISBN:	7201051695

當婦女提問時美國婦女學的創建之路美國婦女學的創建之路
瑪麗琳 J

當婦女提問時美國婦女學的創建之路 / 瑪麗琳 J. 波克塞著 ; 余寧平, 佔盛利等譯 - 天津 : 天津人民出版社, 2006.
ISBN 7201051695
婦女學

余寧平

當婦女提問時美國婦女學的創建之路美國婦女學的創建之路
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337 $a 需要下載並安裝APABI Reader軟件閱讀電子圖書
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