摘要註: |
本書是 "高等學校通識課程系列教材" 之一, 是第一部從閱讀學的角度全面總結欣賞新詩經驗的專門教材, 旨在為欣賞中國現代新詩提供系統而切實有效的理論與方法, 培養當代大學生欣賞中國現代新詩的基本能力. 著者在廣泛閱讀 20 世紀新詩作品, 全面把握新詩文體特徵的基礎上, 精心選擇近百首經典作品, 通過對具體作品的鑑賞和分析來提出基本的理論觀點, 融理論建構與作品賞析於一體, 深入淺出, 文字生動流暢. 本書所有理論與方法均係根據新詩自身的歷史和審美特徵, 從欣賞新詩的專門需要出發來提煉和組織的, 拒絕簡單套用一般文學理論和其他專門文體的閱讀經驗, 注重理論創新與實踐性的緊密結合, 具有很強的針對性, 方便教學和實用. 本書既可作為高等院校文化素質教育公選課教材, 又可作為中文專業選修課教材, 也適合一般新詩愛好者閱讀使用. |