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運用兩階段方法於行動學習環境中強化以專案學習為基礎的合作學習 = A T...

Yu-Feng Lan

運用兩階段方法於行動學習環境中強化以專案學習為基礎的合作學習 = A Two-tier Approach to Enhancing Project-based Collaborative Learning in a Mobile Learning Environment

紀錄類型:	書目-語言資料,印刷品 : 單行本
並列題名:	A Two-tier Approach to Enhancing Project-based Collaborative Learning in a Mobile Learning Environment
作者:	王淯鮮,
其他作者:	藍友烽,
出版地:	雲林縣
出版者:	國立虎尾科技大學;
出版年:	民100[2011]
版本:	初版
面頁冊數:	39面圖 : 30公分;
標題:	專案學習
標題:	合作學習
標題:	行動學習
標題:	學習策略
標題:	Project-based learning
標題:	Collaborative learning
標題:	Mobile learning
標題:	Learning strategy
電子資源:	http://cetd.lib.nfu.edu.tw/etdservice/view_metadata?etdun=U0028-2408201115020900
附註:	此篇論文以英文寫作

運用兩階段方法於行動學習環境中強化以專案學習為基礎的合作學習 = A Two-tier Approach to Enhancing Project-based Collaborative Learning in a Mobile Learning Environment
王, 淯鮮

運用兩階段方法於行動學習環境中強化以專案學習為基礎的合作學習 = A Two-tier Approach to Enhancing Project-based Collaborative Learning in a Mobile Learning Environment / 王淯鮮撰 - 初版. - 雲林縣 : 國立虎尾科技大學, 民100[2011]. - 39面 ; 圖 ; 30公分.
此篇論文以英文寫作.
含參考書目.
專案學習合作學習行動學習學習策略Project-based learningCollaborative learningMobile learningLearning strategy

藍, 友烽

運用兩階段方法於行動學習環境中強化以專案學習為基礎的合作學習 = A Two-tier Approach to Enhancing Project-based Collaborative Learning in a Mobile Learning Environment
LDR:01332nam0 2200337 450 001 673999
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010 0 $b 平裝
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101 0 $a chi $d chi $d eng
102 $a tw
200 1 $a 運用兩階段方法於行動學習環境中強化以專案學習為基礎的合作學習 $d A Two-tier Approach to Enhancing Project-based Collaborative Learning in a Mobile Learning Environment $f 王淯鮮撰
205 $a 初版
210 $a 雲林縣 $d 民100[2011] $c 國立虎尾科技大學
215 0 $a 39面 $c 圖 $d 30公分
300 $a 此篇論文以英文寫作
314 $a 指導教授 : 藍友烽
320 $a 含參考書目
328 $a 碩士論文--國立虎尾科技大學資訊管理研究所
510 1 $a A Two-tier Approach to Enhancing Project-based Collaborative Learning in a Mobile Learning Environment
610 # 0 $a 專案學習
610 # 0 $a 合作學習
610 # 0 $a 行動學習
610 # 0 $a 學習策略
610 # 1 $a Project-based learning
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801 0 $a tw $b 國立虎尾科技大學圖書館 $c 20111025
801 1 $a tw $b 國立虎尾科技大學圖書館 $c 20111213
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