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設計原理
~
孫海燕
設計原理
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:
設計原理/ 黃厚石, 孫海燕編著.
作者:
黃厚石
其他作者:
孫海燕
出版者:
南京市 :東南大學出版社, : 2010.,
面頁冊數:
線上資源(285面)
附註:
Title from title screen.
標題:
設計 -
電子資源:
點擊此處查看電子書
ISBN:
9787564120573
設計原理
黃厚石
設計原理
[電子資源] /黃厚石, 孫海燕編著. - 第2版. - 南京市 :東南大學出版社,2010. - 線上資源(285面)
Title from title screen.
事實上,正是理論研究、教學實踐與教學編寫三者的互動關係真正推動了設計學學科的發展,理論研究梳理歷史演進的線索,從設計現象中挖掘具有規律價值的內在邏輯,建構原創性的知識;而教學經過課程設計、實施及相應的課題設計與作業安排,將理論與知識進行具有實驗性、虛擬性與遊戲性的驗證與演繹,而教材則將知識秩序化,編織成清晰的可供操作的規則。於是,設計學叢書的編寫出版將在其中起到獨特的作用。
Text (Electronic book)
Electronic reproduction.
Beijing :
ApabiDlib,
2004.
System requirements: Apabi Reader.
Mode of access: World Wide Web.
ISBN: 9787564120573Subjects--Topical Terms:
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設計
設計原理
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事實上,正是理論研究、教學實踐與教學編寫三者的互動關係真正推動了設計學學科的發展,理論研究梳理歷史演進的線索,從設計現象中挖掘具有規律價值的內在邏輯,建構原創性的知識;而教學經過課程設計、實施及相應的課題設計與作業安排,將理論與知識進行具有實驗性、虛擬性與遊戲性的驗證與演繹,而教材則將知識秩序化,編織成清晰的可供操作的規則。於是,設計學叢書的編寫出版將在其中起到獨特的作用。
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