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教育評價學
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:
教育評價學/ 胡中鋒主編.
其他作者:
胡中鋒
出版者:
北京市 :中國人民大學出版社, : 2013.,
面頁冊數:
線上資源(311面)
附註:
Title from title screen.
標題:
教育評鑑 -
電子資源:
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ISBN:
9787300169576
教育評價學
教育評價學
[電子資源] /胡中鋒主編. - 第2版. - 北京市 :中國人民大學出版社,2013. - 線上資源(311面)
Title from title screen.
教育評價學是指研究根據一定的教育目標，系統收集資斜，運用現代數學和管理科學的理論和方法，判斷物件的系統狀態與功能屬性及其轉化的一門學科。19世紀末20世紀初形成於美國，泰勒的“八年研究”確立了現代教育評價學的理論和方法。現在研究的內容包括教育評價的理論依據、系列標準、原則、方法、手段等。
Text (Electronic book)
Electronic reproduction.
Beijing :
ApabiDlib,
2004.
System requirements: Apabi Reader.
Mode of access: World Wide Web.
ISBN: 9787300169576Subjects--Topical Terms:
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教育評鑑
教育評價學
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教育評價學是指研究根據一定的教育目標，系統收集資斜，運用現代數學和管理科學的理論和方法，判斷物件的系統狀態與功能屬性及其轉化的一門學科。19世紀末20世紀初形成於美國，泰勒的“八年研究”確立了現代教育評價學的理論和方法。現在研究的內容包括教育評價的理論依據、系列標準、原則、方法、手段等。
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