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中國現代設計教育發展歷程研究
~
袁熙暘
中國現代設計教育發展歷程研究
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:
中國現代設計教育發展歷程研究/ 袁熙暘著
作者:
袁熙暘
出版者:
南京 : 東南大學出版社, : 2014,
附註:
北大方正電子書北大方正電子書
標題:
中國 -
電子資源:
點擊此處查看電子書
ISBN:
9787564148126
中國現代設計教育發展歷程研究
袁熙暘
中國現代設計教育發展歷程研究
[電子書] / 袁熙暘著 - 初版 - 南京 : 東南大學出版社, 2014
北大方正電子書北大方正電子書
本書從史料的整理、歸納與分析出發，通過對中國藝術設計教育在一個半多世紀中由孕育、萌發、探索直至初步發展的歷程的梳理與回顧，著重探討、總結了晚清、民國、新中國成立至"文革"以及改革開放以來這樣幾個歷史階段中，藝術設計教育在教育結構、辦學形式、課程設置以及教育方法等方面所形成的基本特點、基本模式以及相關的經驗、教訓；同時，也對經濟、政治、文化等各種社會因素對藝術設計教育發展所產生的複雜影響，以及外國辦學經驗所起的借鑒與促進作用，作了具體的分析與研究。
ISBN: 9787564148126
Source: m.20140828-ZY-889-0324Subjects--Topical Terms:
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中國
中國現代設計教育發展歷程研究
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本書從史料的整理、歸納與分析出發，通過對中國藝術設計教育在一個半多世紀中由孕育、萌發、探索直至初步發展的歷程的梳理與回顧，著重探討、總結了晚清、民國、新中國成立至"文革"以及改革開放以來這樣幾個歷史階段中，藝術設計教育在教育結構、辦學形式、課程設置以及教育方法等方面所形成的基本特點、基本模式以及相關的經驗、教訓；同時，也對經濟、政治、文化等各種社會因素對藝術設計教育發展所產生的複雜影響，以及外國辦學經驗所起的借鑒與促進作用，作了具體的分析與研究。
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