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外語寫作教學中的動態評估 = 模型構建及其實證研究 /
~
孔文
外語寫作教學中的動態評估 = 模型構建及其實證研究 /
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:
外語寫作教學中的動態評估/ 孔文著
其他題名:
模型構建及其實證研究 /
作者:
孔文
出版者:
南京 : 南京大學出版社, : 2013,
附註:
北大方正電子書
標題:
語言學習 -
電子資源:
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ISBN:
9787305117862
外語寫作教學中的動態評估 = 模型構建及其實證研究 /
孔文
外語寫作教學中的動態評估
模型構建及其實證研究 / [電子書] : 孔文著 - 第1版 - 南京 : 南京大學出版社, 2013
北大方正電子書
本書主要目的是把動態評估的思想引入到外語寫作教學中，構建出切實可行的外語寫作動態評估模型，並對其可行性進行實證研究。對構建的動態評估模型主要運用了同伴干預和教師干預。對兩種干預的調查結果對外語寫作教學有著顯著的指導作用，有益於外語寫作教學的科學發展。最後本書附錄中展現了一份由自我評估、同伴評估和教師評估構成的完整動態評估報告，以供外語寫作教師和研究者參考。全書內容豐富，材料翔實，文字規範，具有一定的學術價值。
借閱需要下載並安裝APABIReader閱讀電子圖書
ISBN: 9787305117862
Source: m.20140411-ZLZX-889-0241Subjects--Topical Terms:
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語言學習
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本書主要目的是把動態評估的思想引入到外語寫作教學中，構建出切實可行的外語寫作動態評估模型，並對其可行性進行實證研究。對構建的動態評估模型主要運用了同伴干預和教師干預。對兩種干預的調查結果對外語寫作教學有著顯著的指導作用，有益於外語寫作教學的科學發展。最後本書附錄中展現了一份由自我評估、同伴評估和教師評估構成的完整動態評估報告，以供外語寫作教師和研究者參考。全書內容豐富，材料翔實，文字規範，具有一定的學術價值。
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