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Reflektierender Faraday-Effekt-Stromsensor

紀錄類型:	書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:	Reflektierender Faraday-Effekt-Stromsensor/ von Reiner Thiele.
作者:	Thiele, Reiner.
面頁冊數:	IX, 37 S. 7 Abb.online resource. :
Contained By:	Springer Nature eBook
標題:	Electronics. -
電子資源:	https://doi.org/10.1007/978-3-658-09445-4
ISBN:	9783658094454

Reflektierender Faraday-Effekt-Stromsensor
Thiele, Reiner.

Reflektierender Faraday-Effekt-Stromsensor[electronic resource] /von Reiner Thiele. - 1st ed. 2015. - IX, 37 S. 7 Abb.online resource. - essentials,2197-6708. - essentials,.

Einleitung -- Beschreibung der Erfindung -- Dimensionierungsbeispiel -- Zusammenfassung.

Reiner Thiele hat durch die Applikation des Faraday-Effektes zur Polarisations-Ebenen-Drehung linear polarisierten Lichts in Lichtwellenleitern, induziert durch das den stromführenden elektrischen Leiter umgebende Magnetfeld, eine Lösung gefunden, hohe elektrische Ströme ohne Eingriff in den Messgrößenkreis zu messen. Dies stellte bisher ein grundsätzliches Problem der elektrischen Energietechnik dar. Eine in Reflexion arbeitende erfindungsgemäße Schaltungsanordnung aus optischen und elektronischen Komponenten stellt dabei den gewünschten linearen Zusammenhang zwischen Messgröße und Messwert bei Elimination der störenden Doppelbrechung der Lichtwellenleiter her, die sich ansonsten vermindernd auf die Effizienz des Faraday-Effektes auswirkt. Der Inhalt Erläuterung, Neues und Kern der Erfindung Nachteile bekannter Lösungen Sensor-Differenzialgleichung Eigenschaften des Kopplers Drift-Kompensation Die Zielgruppen Dozierende und fortgeschrittene Studierende der Elektrotechnik/Elektronik, Energietechnik, Messtechnik, Automatisierungstechnik sowie Optischen Nachrichten- und Sensortechnik Ingenieure aus den Fachgebieten Elektroenergieversorgung, Kraftwerkstechnik, Leittechnik und Galvanik Der Autor Prof. Dr.-Ing. Reiner Thiele lehrt an der Hochschule Zittau/Görlitz und an der Staatlichen Studienakademie Bautzen.

ISBN: 9783658094454

Standard No.: 10.1007/978-3-658-09445-4doiSubjects--Topical Terms:

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