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Qualifikationsprofil „Bewegung in der frühen Kindheit“ = Was frühpädagogische Fachkräfte wissen, können und tun sollten /

Record Type:	Language materials, printed : Monograph/item
Title/Author:	Qualifikationsprofil „Bewegung in der frühen Kindheit“/ von Jutta Schneider, Aida Kopic, Christina Jasmund.
Reminder of title:	Was frühpädagogische Fachkräfte wissen, können und tun sollten /
Author:	Schneider, Jutta.
other author:	Kopic, Aida.
Description:	VIII, 161 S. 16 Abb.online resource. :
Contained By:	Springer Nature eBook
Subject:	Social work. -
Online resource:	https://doi.org/10.1007/978-3-658-05114-3
ISBN:	9783658051143

Qualifikationsprofil „Bewegung in der frühen Kindheit“ = Was frühpädagogische Fachkräfte wissen, können und tun sollten /
Schneider, Jutta.

Qualifikationsprofil „Bewegung in der frühen Kindheit“Was frühpädagogische Fachkräfte wissen, können und tun sollten /[electronic resource] :von Jutta Schneider, Aida Kopic, Christina Jasmund. - 1st ed. 2015. - VIII, 161 S. 16 Abb.online resource.

Bedeutungsdimensionen von Bewegung -- Kompetenzen und Haltung frühpädagogischer Fachkräfte im Anwendungsbereich Bewegung -- Kompetenzorientierung und -modelle in der Aus- und Weiterbildung -- Handlungsfelder der Frühpädagogik.

Das Qualifikationsprofil „Bewegung in der frühen Kindheit“ (BiK) beschreibt Kompetenzen frühpädagogischer Fachkräfte für den Anwendungs- und Bildungsbereich Bewegung. Dabei werden auf der Grundlage eines kompetenzorientierten Profils sowohl bewegungsrelevante Grundlagen sowie bewegungsspezifisches Wissen – Fertigkeiten, Sozial- und Selbstkompetenzen zu den Handlungsfeldern Kind/Gruppe, Raum, Team, Eltern und Netzwerke – thematisiert. Die Autorinnen bieten damit eine fachkundige Orientierung für die Planung und Konzeptionierung des frühpädagogischen Aus-, Fort- und Weiterbildungssektors im Hinblick auf den Anwendungsbereich Bewegung. Der Inhalt · Bedeutungsdimensionen von Bewegung · Kompetenzen und Haltung frühpädagogischer Fachkräfte im Anwendungsbereich Bewegung · Kompetenzorientierung und -modelle in der Aus- und Weiterbildung · Handlungsfelder der Frühpädagogik Die Zielgruppen · Lehrende an Fachschulen für Sozialpädagogik und (Fach-)Hochschulen mit frühpädagogischen Studiengängen, ReferentInnen in Fort- und Weiterbildung · Träger, Fachberatungen und Leitungskräfte frühpädagogischer Einrichtungen, pädagogische Fachkräfte Die Autorinnen Jutta Schneider ist wissenschaftliche Mitarbeiterin im Lehrstuhl für Bewegungserziehung an der Universität zu Köln. Aida Kopic ist wissenschaftliche Mitarbeiterin im Fachbereich Sozialwesen an der Hochschule Niederrhein. Prof. Dr. Christina Jasmund ist Professorin für Kindheitspädagogik an der Hochschule Niederrhein.

ISBN: 9783658051143

Standard No.: 10.1007/978-3-658-05114-3doiSubjects--Topical Terms:

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Social work.

LC Class. No.: HV40-69.2

Dewey Class. No.: 361.3

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