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Erziehungswissenschaftliche Diskursforschung = Empirische Analysen zu Bildungs- und Erziehungsverhältnissen /

紀錄類型:	書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:	Erziehungswissenschaftliche Diskursforschung/ herausgegeben von Susann Fegter, Fabian Kessl, Antje Langer, Marion Ott, Daniela Rothe, Daniel Wrana.
其他題名:	Empirische Analysen zu Bildungs- und Erziehungsverhältnissen /
其他作者:	Fegter, Susann.
面頁冊數:	VIII, 399 S. 5 Abb.online resource. :
Contained By:	Springer Nature eBook
標題:	Sociology. -
電子資源:	https://doi.org/10.1007/978-3-531-18738-9
ISBN:	9783531187389

Erziehungswissenschaftliche Diskursforschung = Empirische Analysen zu Bildungs- und Erziehungsverhältnissen /
Erziehungswissenschaftliche DiskursforschungEmpirische Analysen zu Bildungs- und Erziehungsverhältnissen /[electronic resource] :herausgegeben von Susann Fegter, Fabian Kessl, Antje Langer, Marion Ott, Daniela Rothe, Daniel Wrana. - 1st ed. 2015. - VIII, 399 S. 5 Abb.online resource. - Interdisziplinäre Diskursforschung,2626-2118. - Interdisziplinäre Diskursforschung,.

Prozesse der Bildung und Formierung -- Pädagogische Praktiken -- Politiken von Erziehung und Bildung -- Wissenschaftliche Konzepte der Erziehung und Bildung .

Diskursanalytische Arbeiten gewinnen in der deutschsprachigen Erziehungswissenschaft zunehmend an Bedeutung. Ihr Interesse gilt der (Re)Produktion sozialer Ordnungen und vorherrschenden Rationalisierungsmustern. Bezugspunkte sind sowohl das Feld professioneller pädagogischer Praxis als auch die wissenschaftlichen, bildungspolitischen und medialen Konstruktionen pädagogisch relevanter Gegenstände. Die Beiträge im vorliegenden Band verdeutlichen und diskutieren das Potenzial diskursanalytischer Vorgehensweisen in der Erziehungswissenschaft auf Basis konkreter empirischer Analysen. Der Inhalt • Erziehungswissenschaftliche Diskursforschung • Prozesse der Bildung und Formierung • Pädagogische Praktiken • Politiken von Erziehung und Bildung Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Erziehungswissenschaft, Soziologie und Politikwissenschaft. Die Herausgebenden Susann Fegter, Fakultät I Geistes- und Bildungswissenschaften an der TU Berlin. Fabian Kessl, Fakultät für Bildungswissenschaften der Universität Duisburg-Essen. Antje Langer, Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Paderborn. Marion Ott, Fachbereich Erziehungswissenschaften der Goethe-Universität Frankfurt. Daniela Rothe, Institut für Bildungswissenschaft der Universität Wien. Daniel Wrana, Pädagogische Hochschule in der Nordwestschweiz.

ISBN: 9783531187389

Standard No.: 10.1007/978-3-531-18738-9doiSubjects--Topical Terms:

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Sociology.

LC Class. No.: HM24-37

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Erziehungswissenschaftliche Diskursforschung = Empirische Analysen zu Bildungs- und Erziehungsverhältnissen /
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