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Jahrbuch Medienpädagogik 12 = Kinder...
~
Hug, Theo.
Jahrbuch Medienpädagogik 12 = Kinder und Kindheit in der digitalen Kultur /
Record Type:
Language materials, printed : Monograph/item
Title/Author:
Jahrbuch Medienpädagogik 12/ herausgegeben von Kai-Uwe Hugger, Angela Tillmann, Stefan Iske, Johannes Fromme, Petra Grell, Theo Hug.
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Kinder und Kindheit in der digitalen Kultur /
other author:
Hugger, Kai-Uwe.
Description:
VI, 142 S. 10 Abb.online resource. :
Contained By:
Springer Nature eBook
Subject:
Childhood. -
Online resource:
https://doi.org/10.1007/978-3-658-09809-4
ISBN:
9783658098094
Jahrbuch Medienpädagogik 12 = Kinder und Kindheit in der digitalen Kultur /
Jahrbuch Medienpädagogik 12
Kinder und Kindheit in der digitalen Kultur /[electronic resource] :herausgegeben von Kai-Uwe Hugger, Angela Tillmann, Stefan Iske, Johannes Fromme, Petra Grell, Theo Hug. - 1st ed. 2015. - VI, 142 S. 10 Abb.online resource. - Jahrbuch Medienpädagogik. - Jahrbuch Medienpädagogik.
Der Sammelband gibt einen facettenreichen Einblick, wie Kinder heute mit digitalen Medien wie Internet, Smartphone und Spielkonsole aufwachsen. Ausgehend von medienpädagogischen Fragestellungen steht in den Beiträgen die interdisziplinäre Auseinandersetzung mit dem Thema im Vordergrund. Auf diese Weise ergeben sich differenzierte wissenschaftliche Zugänge mit theoretischer, methodologischer und empirischer Ausrichtung. Der Inhalt Medienerziehung in der Familie Mobiles digitales Spielen von Kindern Selbsterstellte Erklärvideos von Kindern Gruppendiskussionen mit Kindern zum Umgang mit Hörmedien Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Erziehungswissenschaft/Medienpädagogik, Kommunikationswissenschaft, Sozialisations-, Medien- und Kindheitsforschung LehrerInnen, ErzieherInnen Die HerausgeberInnen Prof. Dr. Kai-Uwe Hugger, Universität zu Köln, Medienpädagogik und Mediendidaktik Prof. Dr. Angela Tillmann, Fachhochschule Köln, Kultur- und Medienpädagogik Prof. Dr. Stefan Iske Goethe-Universität Frankfurt/Main, Neue Medien in Lehr-Lernkontexten Prof. Dr. Johannes Fromme Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg, Medien- und Erwachsenenbildung Prof. Dr. Petra Grell, Universität Darmstadt, Medienpädagogik Prof. Dr. Theo Hug Universität Innsbruck, Medienpädagogik und Kommunikationskultur.
ISBN: 9783658098094
Standard No.: 10.1007/978-3-658-09809-4doiSubjects--Topical Terms:
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Der Sammelband gibt einen facettenreichen Einblick, wie Kinder heute mit digitalen Medien wie Internet, Smartphone und Spielkonsole aufwachsen. Ausgehend von medienpädagogischen Fragestellungen steht in den Beiträgen die interdisziplinäre Auseinandersetzung mit dem Thema im Vordergrund. Auf diese Weise ergeben sich differenzierte wissenschaftliche Zugänge mit theoretischer, methodologischer und empirischer Ausrichtung. Der Inhalt Medienerziehung in der Familie Mobiles digitales Spielen von Kindern Selbsterstellte Erklärvideos von Kindern Gruppendiskussionen mit Kindern zum Umgang mit Hörmedien Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Erziehungswissenschaft/Medienpädagogik, Kommunikationswissenschaft, Sozialisations-, Medien- und Kindheitsforschung LehrerInnen, ErzieherInnen Die HerausgeberInnen Prof. Dr. Kai-Uwe Hugger, Universität zu Köln, Medienpädagogik und Mediendidaktik Prof. Dr. Angela Tillmann, Fachhochschule Köln, Kultur- und Medienpädagogik Prof. Dr. Stefan Iske Goethe-Universität Frankfurt/Main, Neue Medien in Lehr-Lernkontexten Prof. Dr. Johannes Fromme Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg, Medien- und Erwachsenenbildung Prof. Dr. Petra Grell, Universität Darmstadt, Medienpädagogik Prof. Dr. Theo Hug Universität Innsbruck, Medienpädagogik und Kommunikationskultur.
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Humanities, Social Science (German Language) (SpringerNature-11776)
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