語系:
繁體中文
English
說明(常見問題)
登入
回首頁
切換:
標籤
|
MARC模式
|
ISBD
Suizidales Verhalten und nichtsuizid...
~
Plener, Paul L.
Suizidales Verhalten und nichtsuizidale Selbstverletzungen
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:
Suizidales Verhalten und nichtsuizidale Selbstverletzungen/ von Paul L. Plener.
作者:
Plener, Paul L.
面頁冊數:
VIII, 151 S. 19 Abb.online resource. :
Contained By:
Springer Nature eBook
標題:
Psychiatry. -
電子資源:
https://doi.org/10.1007/978-3-662-44338-5
ISBN:
9783662443385
Suizidales Verhalten und nichtsuizidale Selbstverletzungen
Plener, Paul L.
Suizidales Verhalten und nichtsuizidale Selbstverletzungen
[electronic resource] /von Paul L. Plener. - 1st ed. 2015. - VIII, 151 S. 19 Abb.online resource. - Manuale psychischer Störungen bei Kindern und Jugendlichen,2626-9309. - Manuale psychischer Störungen bei Kindern und Jugendlichen,.
1 Ein Blick zurück: Zur Geschichte der Störungsbilder -- 2 Worum es geht: Definition und Epidemiologie -- 3 Was erklärbar ist: Ätiologie -- 4 Der Blick auf das Besondere: Störungsspezifische Diagnostik -- 5 Spezifische Facetten von NSSV nd Suizidalität: Zusammenhänge und spezielle Settings -- 6 Was zu tun ist: Interventionen. 7 Der Blick voraus: Prävention -- 8 Was wir nicht wissen: Offene Fragen -- 9 Materialien und Informationen.
Mag es auf den ersten Blick widersprüchlich erscheinen, dass Suizidalität und nichtsuizidales selbstverletzendes Verhalten in einem Band abgehandelt werden, so zeigt die Erfahrung, dass die Trennlinie nicht so scharf ist, wie diagnostische Klassifikationssysteme suggerieren. In diesem Band der Reihe „Manuale der Kinder- und Jugendpsychiatrie“ wird übersichtlich der aktuelle Stand der Forschung dargestellt. Zudem werden alle praxisrelevanten Aspekte – von der ausführlichen Diagnostik, bis hin zu verschiedenen Therapieformen – zusammengefasst. Die Reihe "Manuale psychischer Störungen bei Kindern und Jugendlichen" verfolgt drei wesentliche Ziele: Interdisziplinärer Ansatz: Der Patient steht im Mittelpunkt - der Therapeut muss sein Bestes geben, die Störung zu diagnostizieren und adäquat zu behandeln. Kinder- und Jugendpsychiater, Psychiater und Psychologen sind hier gefordert, ihr Wissen beizutragen und über den Tellerrand zu blicken. Praxisrelevanz: Alle Theorie ist grau - diese Reihe gibt Ihnen die Tipps und Tricks an die Hand, mit denen Sie Ihren schwierigen Alltag ein bisschen besser meistern können. Didaktik und Struktur: Alle Bände sind gleich strukturiert und warten mit einer übersichtlichen Didaktik auf. Das Lesen soll Spaß machen, und die entscheidenden Informationen müssen schnell erfasst werden können.
ISBN: 9783662443385
Standard No.: 10.1007/978-3-662-44338-5doiSubjects--Topical Terms:
585488
Psychiatry.
LC Class. No.: RC434.2-574
Dewey Class. No.: 616.89
Suizidales Verhalten und nichtsuizidale Selbstverletzungen
LDR
:03046nam a22003615i 4500
001
968000
003
DE-He213
005
20200713192423.0
007
cr nn 008mamaa
008
201211s2015 gw | s |||| 0|ger d
020
$a
9783662443385
$9
978-3-662-44338-5
024
7
$a
10.1007/978-3-662-44338-5
$2
doi
035
$a
978-3-662-44338-5
050
4
$a
RC434.2-574
072
7
$a
MMH
$2
bicssc
072
7
$a
MED105000
$2
bisacsh
072
7
$a
MKL
$2
thema
082
0 4
$a
616.89
$2
23
100
1
$a
Plener, Paul L.
$e
author.
$4
aut
$4
http://id.loc.gov/vocabulary/relators/aut
$3
1263659
245
1 0
$a
Suizidales Verhalten und nichtsuizidale Selbstverletzungen
$h
[electronic resource] /
$c
von Paul L. Plener.
250
$a
1st ed. 2015.
264
1
$a
Berlin, Heidelberg :
$b
Springer Berlin Heidelberg :
$b
Imprint: Springer,
$c
2015.
300
$a
VIII, 151 S. 19 Abb.
$b
online resource.
336
$a
text
$b
txt
$2
rdacontent
337
$a
computer
$b
c
$2
rdamedia
338
$a
online resource
$b
cr
$2
rdacarrier
347
$a
text file
$b
PDF
$2
rda
490
1
$a
Manuale psychischer Störungen bei Kindern und Jugendlichen,
$x
2626-9309
505
0
$a
1 Ein Blick zurück: Zur Geschichte der Störungsbilder -- 2 Worum es geht: Definition und Epidemiologie -- 3 Was erklärbar ist: Ätiologie -- 4 Der Blick auf das Besondere: Störungsspezifische Diagnostik -- 5 Spezifische Facetten von NSSV nd Suizidalität: Zusammenhänge und spezielle Settings -- 6 Was zu tun ist: Interventionen. 7 Der Blick voraus: Prävention -- 8 Was wir nicht wissen: Offene Fragen -- 9 Materialien und Informationen.
520
$a
Mag es auf den ersten Blick widersprüchlich erscheinen, dass Suizidalität und nichtsuizidales selbstverletzendes Verhalten in einem Band abgehandelt werden, so zeigt die Erfahrung, dass die Trennlinie nicht so scharf ist, wie diagnostische Klassifikationssysteme suggerieren. In diesem Band der Reihe „Manuale der Kinder- und Jugendpsychiatrie“ wird übersichtlich der aktuelle Stand der Forschung dargestellt. Zudem werden alle praxisrelevanten Aspekte – von der ausführlichen Diagnostik, bis hin zu verschiedenen Therapieformen – zusammengefasst. Die Reihe "Manuale psychischer Störungen bei Kindern und Jugendlichen" verfolgt drei wesentliche Ziele: Interdisziplinärer Ansatz: Der Patient steht im Mittelpunkt - der Therapeut muss sein Bestes geben, die Störung zu diagnostizieren und adäquat zu behandeln. Kinder- und Jugendpsychiater, Psychiater und Psychologen sind hier gefordert, ihr Wissen beizutragen und über den Tellerrand zu blicken. Praxisrelevanz: Alle Theorie ist grau - diese Reihe gibt Ihnen die Tipps und Tricks an die Hand, mit denen Sie Ihren schwierigen Alltag ein bisschen besser meistern können. Didaktik und Struktur: Alle Bände sind gleich strukturiert und warten mit einer übersichtlichen Didaktik auf. Das Lesen soll Spaß machen, und die entscheidenden Informationen müssen schnell erfasst werden können.
650
0
$a
Psychiatry.
$3
585488
650
0
$a
Psychotherapy .
$3
1254387
650
0
$a
Child psychology.
$3
561946
650
0
$a
School psychology.
$3
679289
650
2 4
$a
Psychotherapy.
$3
555943
650
2 4
$a
Child and School Psychology.
$3
768507
710
2
$a
SpringerLink (Online service)
$3
593884
773
0
$t
Springer Nature eBook
776
0 8
$i
Printed edition:
$z
9783662443378
830
0
$a
Manuale psychischer Störungen bei Kindern und Jugendlichen,
$x
2626-9309
$3
1263660
856
4 0
$u
https://doi.org/10.1007/978-3-662-44338-5
912
$a
ZDB-2-SMD
950
$a
Medicine (German Language) (SpringerNature-11773)
筆 0 讀者評論
多媒體
評論
新增評論
分享你的心得
Export
取書館別
處理中
...
變更密碼[密碼必須為2種組合(英文和數字)及長度為10碼以上]
登入